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小学语文阅读素养的培育方法探究
1
作者
刘赛圣
《市场调查信息(综合版)》
2019年第8期159-159,共1页
阅读可以满足个体寻找知识、提升审美的需求,在各个阶段,都要高度重视学生阅读能力的培养。本文针对阅读素养对小学生发展的意义和作用进行了探究,并从几个角度探讨小学语文阅读素养的培育方法和注意事项。
关键词
小学语文
阅读素养
重要意义
培育方法
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职称材料
题名
小学语文阅读素养的培育方法探究
1
作者
刘赛圣
机构
湖南省祁东县城连墟乡中心学校
出处
《市场调查信息(综合版)》
2019年第8期159-159,共1页
文摘
阅读可以满足个体寻找知识、提升审美的需求,在各个阶段,都要高度重视学生阅读能力的培养。本文针对阅读素养对小学生发展的意义和作用进行了探究,并从几个角度探讨小学语文阅读素养的培育方法和注意事项。
关键词
小学语文
阅读素养
重要意义
培育方法
分类号
C [社会学]
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作者
出处
发文年
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1
小学语文阅读素养的培育方法探究
刘赛圣
《市场调查信息(综合版)》
2019
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