新信息条件下化学反应方程式的书写

化学反应方程式是重要的化学用语。要求学生对化学基础知识融会贯通，有正确复述、再现、辨认的能力，对教材中出现过的“示知方程”则要求学生有类比、迁移的能力。

七厘散治疗带状疱疹临证心得

带状疱疹是由水痘-带状疱疹病毒引起，目前仍缺乏理想的治疗药物。笔者采用七厘散治疗本病疗效显著，现介绍如下。

分层教学在高中化学教学中的应用策略探究

对于普通高中化学课程而言,传统的“一刀切”教学策略显然无法适应新时代的需求,新课改明确要求,对学生的培养要坚持提质减负,深入贯彻落实五育并举,在尊重学生个人发展意愿,弘扬学生个性的同时,通过合理的教学规划,达到终身教育的终极目标,这样才能让学生在健康的环境中茁壮成长。在这样的背景下,就需要对分层教学方法进行深入探讨,帮助学生树立兴趣并不断进步。基于此,本文通过分析分层教学法的基本概况,从分层教学的应用现状入手,分析了目前高中化学教学中存在的突出问题,并提出了分层教学视角下相应问题的解决方案,以期能够提高高中化学教学的实效性。

新信息条件下化学反应方程式的书写

新课程改革背景下,化学试题在稳定发挥中不断创新,其中新情景下化学方程式的书写类试题出现的频率升高,分值增加。高中教材中的化学反应方程式虽然数目众多,但究其本质无外乎两类：氧化还原反应和非氧化还原反应。常见的考查方式是在无机综合试题中与元素或物质相结合,常见题型有化学（离子）反应方程式的书写、电离或水解反应方程式的书写、电极反应方程式的书写等。本文对这部分考题特点进行归纳总结,希望对同行备课有所帮助。