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题名新课改理念下的小学足球教学方法探究
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作者
刘达杰
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机构
连南瑶族自治县香坪镇中心学校
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出处
《当代体育》
2021年第44期114-115,共2页
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文摘
足球运动有着其与众不同的独特魅力,历来深受小学生的喜爱。然而目前,我国小学足球教学仍处于初级阶段,主要侧重于运球、传球、颠球的教学及足球规则的介绍,训练过程枯燥乏味,难以激活学生的学趣。对此,我国体育新课改要求明确提出,小学体育教师应依据体育核心素养内容,采用多元化教学方法展开足球教学活动。本文主要结合足球教学实践,探讨利于促进学生爱上足球的方法,期望能为同行提供参考。
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分类号
G8
[文化科学—体育学]
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