唐太宗效仿南朝诗风与文化融合

唐太宗一方面与魏徵等北方学者一样,从政教的角度对南朝绮靡文风多有否定之词,而另一方面则又表现出对南朝文学的极大热爱并竭力效仿。其诗作也是集这两种对立思想于一体,呈现出矛盾和割裂的状况,而究其原因,则当从地域、种族和门第等文化背景考虑才能得到合理的解答。唐太宗能突破所属集团之狭隘眼光,积极学习中华文化以期融入其中,而效仿南朝文风正是其在文学上的努力。文化之融合,最终开出盛唐诗歌的高潮。

最是人间行路难——析静安词之精神境界

静安先生悲观忧郁且充满矛盾的性格,使其心灵承受着巨大的痛苦,而这也形成了静安词独特的精神品格。概括言之,其表现为:对人世罪恶和人生无常的深刻体验;对人世欲罢不能的关怀和强烈的济世热情;对高远理想始终不渝的追求。

水利水电工程中碾压混凝土大坝的施工技术

水利水电工程属于民生工程,与社会的发展和人们生活息息相关。在当前,对水利水电工程的质量提出了更高的要求,为了最大限度保障水利水电工程的安全性和稳定性,必须要采取有效的碾压混凝土施工技术,以保证工程的质量。本论文以水利水电工程中碾压混凝土大坝的施工技术为研究切入点,对其进行了详细的研究和分析。

课堂评价:从“对学习”向“为学习”转变

随着“双减”政策的出台及《义务教育生物学课程标准(2022年版)》的颁布,坚持素养导向,培养有理想、有本领、有担当的时代新人的目标愈发清晰。促进学科核心素养更快、更好、更稳地落地,成为生物教学的首要任务。课堂评价在其中扮演着重要角色,可以让学生知道自己在哪儿、要去哪儿以及如何去,从而促进教、学、思、改。

“说部”与“小说”:《四库全书总目》之小说异名状态辨

浦江清先生《论小说》一文从传统小说“古义”的角度——以《汉书·艺文志》为基础——对“笔记小说”进行了研究，认为《四库全书总目》小说家的分类有些问题，“《四库全书总目》的编者重新改订小说的意义时，他们认为小说只是记琐事、琐语、异闻的小书，把胡应麟的后面三类多半送到杂家类里面去了……