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中药材种植要看土壤选品种
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作者 刘途 《农村新技术》 2018年第1期13-13,共1页
种植中药材要根据土壤和当地气候情况选择品种。不同的土壤类型适合种植不同的中药材。1.纯沙土。如果没有水种啥都不好,这种土不适合大众中药材的种植。2.半沙土。含沙性土壤,河滩、季节河的河床,能种庄稼的话,就可以种中药材了... 种植中药材要根据土壤和当地气候情况选择品种。不同的土壤类型适合种植不同的中药材。1.纯沙土。如果没有水种啥都不好,这种土不适合大众中药材的种植。2.半沙土。含沙性土壤,河滩、季节河的河床,能种庄稼的话,就可以种中药材了,以根类药材品种为主. 展开更多
关键词 中药材种植 土壤类型 选择品种 沙性土壤 药材品种 沙土 季节 庄稼
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中职数学信息化教学中微课教学的运用实践
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作者 刘途 《读与写(上旬)》 2018年第10期215-215,共1页
随着时代的发展,中职数学的教学模式也逐步发生改变,学生的多元需求不能在传统的教学模式上得到满足,微课应运而生。将微课应用于中职数学课程教学中,对数学课程的整体教学效率有着极大的提升,同时可激发学生的学习兴趣。本文对微课教... 随着时代的发展,中职数学的教学模式也逐步发生改变,学生的多元需求不能在传统的教学模式上得到满足,微课应运而生。将微课应用于中职数学课程教学中,对数学课程的整体教学效率有着极大的提升,同时可激发学生的学习兴趣。本文对微课教学的相关理念阐述,同时在信息化背景下中职数学教学中微课的设计与运用进行了有效分析。 展开更多
关键词 中职数学 信息化教学 微课教学
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中职生学习数学方法初探
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作者 刘途 《课程教育研究(学法教法研究)》 2016年第34期123-124,共2页
中职学生数学基础较差,对数学的学习兴趣不浓厚,厌学数学。通过让他们了解中职数学的学习方法,在日常生活中增进师生感情,激发他们的学习兴趣,让学生觉得生动、简单、轻松,从害怕数学到“我想学”、“我要学”,提高他们的数学素... 中职学生数学基础较差,对数学的学习兴趣不浓厚,厌学数学。通过让他们了解中职数学的学习方法,在日常生活中增进师生感情,激发他们的学习兴趣,让学生觉得生动、简单、轻松,从害怕数学到“我想学”、“我要学”,提高他们的数学素养和数学应用能力,从而使数学更好地为专业教学服务,也为学生的对口高考升学打下良好的基础。 展开更多
关键词 中职数学 学习方法
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中西医结合治疗慢性肾功能衰竭49例临床观察 被引量:2
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作者 姚新星 刘途 《中国民族民间医药》 2018年第9期114-116,共3页
目的:观察中药内服配合灌肠、足浴治疗慢性肾功能衰竭的临床疗效。方法:选取慢性肾功能衰竭患者98例作为研究对象,随机分为对照组和观察组各49例,对照组予常规综合治疗,研究组在对照组基础上加用中药内服配合灌肠、足浴治疗方案,就两组... 目的:观察中药内服配合灌肠、足浴治疗慢性肾功能衰竭的临床疗效。方法:选取慢性肾功能衰竭患者98例作为研究对象,随机分为对照组和观察组各49例,对照组予常规综合治疗,研究组在对照组基础上加用中药内服配合灌肠、足浴治疗方案,就两组患者的整体疗效以及肾功能指标变化进行统计分析。结果:(1)研究组治疗总有效率为93.88%,高于对照组的79.59%(P<0.05);(2)治疗前,研究组和对照组的血肌酐、肾小球滤过率、血尿素氮之间比较均无统计学差异(P>0.05);治疗后,研究组的血肌酐、血尿素氮水平均低于对照组,而肾小球滤过率高于对照组,上述指标均存在统计学差异(P<0.05);(3)研究组不良反应发生率为6.12%,对照组为4.08%,两组比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论:中药内服配合灌肠、足浴治疗慢性肾功能衰竭的临床疗效较好,可有效改善患者临床症状,并纠正其肾功能指标,且无明显不良反应,值得临床推广。 展开更多
关键词 中药内服 灌肠 足浴 慢性肾功能衰竭 肾功能
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