基于社会关系的工作流任务分派策略研究

在工作流管理系统中,任务分派策略对工作流系统的性能影响较大,而人力资源社会属性的不稳定也给任务分派带来了挑战.一般的任务分派策略还存在以下问题:分派时只考虑候选资源的个体属性,忽略了流程中其他资源对候选资源的影响;需要为候选资源预先设置能力指标,但预设指标很难与候选资源的实际情况吻合,错误的能力指标会导致将任务分派给不合适的资源,降低工作流系统的性能.为克服上述问题,基于不同的状态转移视角和奖励函数,提出了4种基于Q学习的任务分派算法.通过对比实验,论证了基于Q学习的任务分派算法在未预设资源能力的情况下仍能取得较好效果,且支持在任务分派过程中考虑社会关系的影响,使得平均案例完成时间进一步降低.

先练后讲 尝试教学——浅谈职中数学“尝试教学法”的应用

职业学校的大部分学生认为数学难学,上数学课比较烦闷,学习数学的效率不高等.要解决这些问题,除了让学生认识学习的重要性来改变学习态度之外,老师采用适当的教学方法来激发学生的学习热情也非常必要.本文介绍的尝试教学法,通过＂出示尝试题→自学课本→尝试练习→学生讨论→教师讲解＂来激发学生学习兴趣,以达到良好的教学效果.

如何破解我国集成电路人才短缺问题

要实现高水平科技自立自强,就需要一支强大的科技创新队伍来突破包括集成电路等关键产业的“卡脖子”难题,为加快建设科技强国、实现中国式现代化提供坚实支撑。——编者党的二十大报告明确提出,要全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。集成电路产业是信息产业的核心,是现代化产业体系的枢纽,是引领新一轮科技革命和产业变革的关键力量,关系国家安全和中国式现代化进程。

基础研究人才如何选拔培养

基础研究是为了弄清楚“源头和底层的东西”,我们选拔培养基础研究人才,也要弄清楚“源头和底层的东西”,充分尊重基础研究人才成长规律,为基础研究人才提供最适宜的发展环境。——编者习近平总书记和党中央高度重视基础研究,总书记多次强调基础研究的重要性,指出“基础研究是整个科学体系的源头,是所有技术问题的总机关”。在科学家座谈会上,总书记进一步指出“我国面临的很多‘卡脖子’技术问题,根子是基础理论研究跟不上,源头和底层的东西没有搞清楚”。在两院院士大会上,总书记指出“基础研究要勇于探索、突出原创”“拓展认识自然的边界,开辟新的认知疆域”。在中央人才工作会议上,总书记指出“人才培养首先要聚焦解决基础研究人才数量不足、质量不高问题”。