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学科育人视角下初中英语校本课程资源开发与应用研究
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作者 刘醒榕 《英语教师》 2024年第13期166-169,共4页
阐述学科育人和校本课程资源的内涵。论述学科育人视角下开发初中英语校本课程资源的重要性。提出学科育人视角下初中英语校本课程资源的开发策略,即育人主线,整合教材主题;用创为本,开展项目式任务;多元评价,贯彻育人目标。结合教学案... 阐述学科育人和校本课程资源的内涵。论述学科育人视角下开发初中英语校本课程资源的重要性。提出学科育人视角下初中英语校本课程资源的开发策略,即育人主线,整合教材主题;用创为本,开展项目式任务;多元评价,贯彻育人目标。结合教学案例,阐释以英语学习活动观为依托在初中英语教学中应用校本课程资源的途径,即学习理解,梳理感知育人价值;应用实践,内化育人价值精髓;迁移创新,践行正确价值观。 展开更多
关键词 学科育人 初中英语 校本课程资源
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