信息转化视阈下面向非会计专业学生的会计学课程教学改革研究

围绕“培养非会计专业学生会计信息转化能力”目标,以时代赋能,通过教学目标重设、教学内容重塑、课程思政、教学和考评方式创新等,对面向非会计专业学生的会计学课程进行改革与创新,以提高高校人才培养质量。

基于CDM项目的碳排放权的会计处理问题探析

近年来,我国一直通过清洁发展机制(CDM)积极参与国际碳排放权市场交易活动。中国的实体经济企业为碳市场创造了众多碳减排额,从而获得了额外的收入。但有关碳排放权交易的确认、计量等相关会计处理及信息披露,我国的会计准则体系中并未作详细说明。文章初步探讨了基于CDM项目的原始碳排放权的相关会计处理问题。

浅析碳排放权的会计处理

一、碳排放权及其交易 1997年12月通过的《京都协议书》把碳排放权作为一种商品，从而形成了碳排放权的交易，简称碳交易。碳交易的基本原理是：合同的一方通过支付另一方而获得温室气体减排额，买方可以将购得的减排额用于减排温室效应，从而实现减排的目标。由于不同企业的排放量、减排成本不同，

我国会计思维研究述评

我国会计教育对会计思维的重要性认识不足,但近年来会计思维的研究呈增长之势。梳理我国有关会计思维研究的文献,可以发现:第一,研究数量快速增长,说明会计思维的培养日益受到重视;第二,国内文献对会计思维的概念已有初步的共识,但是对会计思维应包括哪些内容尚无定论,表述也不尽相同;第三,研究方法多以规范论述、案例为主,重复研究多,实证、调查、实验等方面的研究较少;第四,研究多集中于学校会计教育对会计思维的培养,其他领域鲜有涉及。

思维导图在会计思维培养中的应用

会计是一门综合性的学科,具有独特的思维方式。在会计教学中,除讲授专业知识外,更应注重会计思维的培养。培养学生的会计思维成为会计教育教学的重要议题。Tony·Buzan创造的"思维导图"提供了一种有效的思维工具,将其应用在会计思维的培养中是一种新的尝试,可起到事半功倍的效果。

企业短期偿债能力分析

财务分析的目的是评价企业过去的经营业绩，衡量企业现时的财务状况，预测企业未来的发展趋势，从而满足不同相关利益者的需要。根据财务分析的具体目的，财务分析可以分为偿债能力分析、营运能力分析和盈利能力分析。其中企业的偿债能力关系到企业的生死存产，如果企业不能偿还到期债务，就可能被债权人接管或被法院判定破产。可见，偿债能力是其他能力的基础，直接影响企业的营运能力和盈利能力。为此，本文探讨了企业短期偿债能力的分析思路以及应用中需注意的问题。

碳信息价值研究文献综述

现阶段我国企业披露碳信息的自愿程度较低,企业基本上是被动地承担低碳减排的责任。文章梳理了国内外关于碳信息披露动因、碳信息披露的市场反应的相关文献,并作了评述,认为碳信息披露的内容、质量及其不同的经济后果将是以后的研究方向和重点。

浅析视同销售行为的业务实质及会计处理

视同销售行为种类繁多,《企业会计准则》和相关税法规定不一致,由于个人理解的不同导致实务操作比较混乱,影响了会计信息的真实性和相关性。本文通过分析视同销售的业务实质探讨其会计处理。

基于所有者权益变动表的财务分析

传统的财务分析多是基于资产负债表、利润表和现金流量表,文章将基于所有者权益变动表对财务分析进行探讨。

非货币性资产交换会计处理浅析

新《增值税暂行条例》规定，企业自2009年1月1日以后购人的生产经营用固定资产所支付的增值税可以抵扣。这使得涉及固定资产购进与销售的业务核算与存货的相关处理相似，同时使得涉及固定资产和存货的非货币性资产交换会计处理产生变化。现行非货币资产交换准则涉及固定资产和存货的相关内容没有明确规范，笔者现对此进行探讨。

浅析不等价交换条件下非货币性资产交换的会计处理

本文主要探讨不等价交换时,非货币资产交换公允价值计量模式下换入资产成本以及非货币性资产交换损益的计量问题,进而提出对非货币性资产交换准则的改进建议。

实物期权在CDM项目投资中的应用

清洁发展机制(CDM)项目在开发投资过程中不仅面临常见的工程风险,还包括一些与CDM项目相关的特殊风险。传统的投资评价方法不能有效处理CDM项目所涉及的各个阶段的不确定风险及CDM项目投资所蕴涵的战略价值。本文根据CDM项目投资的特点分析了实物期权在CDM项目投资中的应用。

利用货币时间价值理好财

货币时间价值是财务管理学中的重要概念。本文对货币时间价值的概念及计算加以分析,以便实务工作者更好地理解货币时间价值。

“行为窗”视域下高校会计专业的课堂行为研究

会计专业的课堂行为有多种表现,导致课堂问题行为的原因包括学生自身原因、教师方面的原因以及其他方面的影响等等。因此要想解析会计专业的课堂行为并提出解决对策,首先应该明确问题的归属,即谁拥有"问题"。托马斯?戈登提出的"行为窗"就很好的帮助解决了问题的归属。本文利用"行为窗"理论,根据问题的归属选择不同的课堂管理技能,为规范和合理解决会计专业的课堂问题行为提供一些借鉴。

浅析非货币资产交换中换入资产成本与交换损益的计量

非货币性资产交换的会计处理主要包括三个方面：换入资产入账价值的确定、换出资产的终止确认以及非货币性资产交换损益的确认计量。《企业会计准则第7号——非货币性资产交换》准则（以下简称准则）规定：具有商业实质且换入资产或换出资产的公允价值能够可靠计量的非货币性资产交换，应当以公允价值和应支付的相关税费作为换入资产的成本，公允价值与换出资产账面价值的差额计入当期损益。

《澳大利亚水会计准则第1号》的主要内容及对我国的启示

由澳大利亚气象局的独立咨询委员会——水会计准则委员会制定并发布的《澳大利亚水会计准则第1号——通用水会计报告的编制及列报》(以下简称AWAS1)被公认为世界上第一个综合性的水会计标准。文章介绍了AWAS1的出台背景及其主要内容,以期借鉴澳大利亚在制定水会计标准中的经验,为我国的水会计理论和实务研究提供一定的启示,以缓解我国的水资源危机。

共同审计师、审计行业专长与股价同步性——来自我国A股资本市场的经验证据

审计质量传染效应会对聘用共同审计师的上市公司会计信息质量产生系统性影响,进而系统影响财务报告中关于公司特质性信息的反映程度,最终影响聘用共同审计师的上市公司股价同步性。以2008～2015年我国A股上市公司为样本,分别从会计师事务所层面和签字注册会计师层面研究聘用共同审计师对上市公司股价同步性的影响。研究结果表明:与股价同步性高的上市公司聘用共同审计师的公司其股价同步性也系统性偏高,而且这种现象存在于会计师事务所层面和复核合伙人层面;会计师事务所的审计行业专长有助于抑制上述现象的发生。研究结论对于审计质量改进、注册会计师行业监管以及投资者投资决策具有重要的启示意义。

浅议会计专业大学生职业判断能力的培养

随着会计标准与国际惯例逐渐接轨，提高会计人员职业判断水平的问题更显紧迫。但目前我国的会计教育观念陈旧，传统高等院校会计教育模式已不能适应社会发展的需要。本文就此问题进行了分析，并对高校可以通过何种途径培养会计专业大学生的职业判断能力作了进一步探讨。

《小企业会计制度》实施现状对制定《小企业会计准则》的启示

财政部2010年4月13日下发了《关于征求〈小企业会计准则〉意见的通知》并附了调研提纲,说明《小企业会计准则》的制定已进入了实质性阶段,这对代替目前执行情况混乱的《小企业会计制度》来说意义重大。

《小企业会计制度》的实施现状对我国制定《小企业会计准则》的启示

财政部会计司2010年工作的重点之一是《小企业会计准则》的制定。本文在分析总结2005年1月1日实施的《小企业会计制度》执行情况的基础上,提出对制定我国《小企业会计准则》的几点建议。