新课程中的物理实验

通过对新教材和《标准》的学习，结合新教材教学过程中的所得和对《标准》的认识，从实验教学方面人手，强调创新思想，结合各种不同类型物理实验教学方法的教学，强调以学生为主体，积极改变自身的教学方法适应新教材的教学要求．

浮力大小的定性研究

初中物理中浮力板块的教学是一难点．本文先对定量研究和定性研究进行了比较．然后从定性的角度对浮力教学进行考虑，抓住浮力的影响因素和浮沉条件的应用对浮力进行研究分析．充分考虑学生的接受能力，做到深入浅出．

浅谈电厂锅炉检修新方法与维护策略

锅炉是火力发电厂不可缺少的设施,企业的安全、高效率产能和锅炉的实际工作情况密不可分,所以在实际的工作中需要十分重视电厂锅炉的维修保养。锅炉在实际工作中的维修与保养必须要与电厂的实际工作状况相适应,找出中间可能出现的所有不稳定因素及问题,文章针对所存在的问题进一步分析原因,进而采取高效科学的举措,保证电厂的稳定运行。

培养学生创新能力的探微

本文主要从培养学习兴趣,发展学生的发散性思维,培养学生的质疑能力,重视课外活动等方面来阐述在初中物理教学中如何培养学生的创新能力的。