意象装饰画的精神结构

意象装饰画视觉上的特殊性,导致了对其思想本体的认知的淡化,从而影响了对其艺术思想深层的有效读取。意象装饰画精神结构的形成,是人们对事物理性认识、感性表现的结果,欣赏意象装饰画应从了解其精神结构开始。而了解意象装饰画的精神结构,不但是我们思想上的进化,更是一种再创造。

浅议工笔画教学形式法则的重构

工笔画教学作为造型艺术教育的组成部分,为美术教育的发展起到了积极的推动作用,但长期以来,固有的教学陈式制约了教学的探索和创新。当前,工笔画的教学改革与工笔画的创作改革形成了巨大的反差,前者在现代教育大环境下显得被动而僵化,而后者却呈现出日新月异、势头强劲的气象。工笔画教学的改革与创新,主要从教学形式法则的优化和重构入手,因而,使之成为工笔画教学新领域的主流态势,推动工笔画新的教学模式的有效实施,目的非常明确。