浅谈农村饮水安全工程管道镇支墩施工

供水管道镇支墩的设置是确保管网正常运行的重要设施,本文总结了农村饮水安全工程供水管道镇支墩的设计原则及施工,以供参考。

由算式“1+2+3+4+…+100”引发的四种思考

被称为＂数学王子＂的德国著名数学家高斯在10岁时,就非常迅速的算出了算式＂1＋2＋3＋4＋…＋100＂的答案,现在我们10岁左右的学生也都学会了这个算式的计算方法.就算式本身的结果已经不是重要的了。重要的是这一算式让高斯这位数学＂千里马＂脱颖而出,更重要的是这一算式给我们留下的不尽的思考.一、方法思考小高斯的想法是：1＋100=101,2＋99=101.

几何图形类游戏在农村初中数学课堂效率提升中的运用

游戏是学生课外活动中最主要的实践内容之一。数学游戏的应用对提升学生学习兴趣具有重要的作用。另外,数学游戏相较于普通的玩乐,其功能更加突出,能够将知识蕴藏在游戏和娱乐活动中,使学生能够在娱乐中获得丰富的知识,转变原有枯燥的学习方式,激发学生学习兴趣。几何图形的学习对空间想象能力有较高的要求,因而重视开展几何图形类游戏有助于提升学生学习数学的积极性,在提高数学的趣味性等方面具有积极意义。

管道穿越公路涵洞施工技术探讨

本文以甘谷县农村饮水安全工程为例,从材料准备、施工时间选择和管道安装工艺流程等方面,介绍了管网铺设穿越公路涵洞的施工方法,以供参考。