“智慧体育共同体”背景下学生数据管理助力育人实践

针对学校体育教学普遍存在评价不准、内容陈旧、模式单一等导致的教学效率低、效果差异大、评价结果窄的现象,深圳市福田区教育科学研究院附属小学将新技术引入课堂,利用智慧体育数据管理平台开展体育教学应用,用更多教学手段和方法逐步实现体育教育教学观念和模式的更新,随着教学资源愈加丰富,科学的训练方法和精准的训练数据记录和分析,学校体育教育不断发展,学生体质不断地提升。

小学体育多元自主特色课程的实践研究——以深圳市福田区教科院附属小学为例

当前,青少年体质健康问题已经成为全社会关注的热点问题。调查显示,小学生的近视率、肥胖率等问题仍然严峻,这也对学校体育提出了更高的要求。学校坚持以学生为本,大力发展多元自主特色课程,从每天一节体育课、阳光体育大课间、AI赋能智慧体育、家校共建体育新模式、搭建不同等级体育比赛等方面全方位、多角度提升学生体质健康,真正将素质教育落到实处。

影响新生儿苯丙酮尿症检出的因素探讨

目的 分析影响新生儿苯丙酮尿症（PKU）的检出因素,提高PKU检出率,减少漏诊。方法 比较分析1998年1月-2013年12月,不同年份新生儿PKU筛查的筛查率和检出率的关系;同时比较两种实验室不同筛查方法的发病率和检出率的关系。并探讨从2011年4月-2013年12月间可疑阳性召回率与PKU检出率的关系。结果 （1）随着新生儿筛查数量的逐年增多,PKU的检出数也上升,PKU的发病率与检出率逐年上升;（2）可疑阳性召回率提高,PKU检出数量增加;（3）更好的实验筛查方法能提高PKU的检出数,避免漏诊;（4）可疑阳性召回复查后,大部分PKU患儿血中的苯丙氨酸浓度都比原血片含量增多。结论 影响新生儿PKU检出的因素主要为新生儿筛查的筛查率,可疑阳性召回率,实验室筛查方法及新生儿的哺乳次数等。

脑膜炎患儿脑脊液肿瘤坏死因子和白细胞介素6的检测及意义

脑膜炎患儿脑脊液肿瘤坏死因子和白细胞介素６的检测及意义孙一元邵凤民①贾莉婷张建文②刘锐娟河南医科大学第三附属医院（郑州４５００５２）肿瘤坏死因子α（ＴＮＦα）和白细胞介素６（ＩＬ—６）是由机体的单核—巨噬细胞所产生的细胞因子，在感染所引起的组织损伤中...

围术期康复训练在老年股骨颈骨折术后病人中的应用

[目的]探讨围术期康复训练在老年股骨颈骨折术后病人中的应用效果。[方法]选取2018年1月—2019年2月入住运城护理职业学院附属医院的80例择期手术的老年股骨颈骨折病人,随机分为对照组和干预组各40例。对照组给予常规护理,干预组在常规护理基础上给予康复训练,比较两组病人术后2周内肺部感染发生率、首次下床活动时间以及住院时间。[结果]干预组肺部感染发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);首次下床活动时间及住院时间明显短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。[结论]围术期康复训练有助于降低老年股骨颈骨折术后病人肺部感染发生率,缩短首次下床活动时间及住院时间。

滋养细胞肿瘤患者血清可溶性白细胞介素-2受体测定

应用双抗体夹心酶联免疫吸附试验（ＥＬＩＳＡ）和放射免疫分析法（ＲＩＡ）测定了５１例滋养细胞肿瘤患者及２８名正常非孕妇女血清可溶性白细胞介素２受体（ＳＩＬ２Ｒ）和人绒毛膜促性腺激素β亚单位（ＨＣＧβ）水平，并将ＳＩＬ２Ｒ与ＨＣＧβ进行直线相关分析。结果：肿瘤患者血清ＳＩＬ２Ｒ与正常对照组比较差异不显著（Ｐ＞００５），而ＨＣＧβ则明显高于正常对照组（Ｐ＜００１）；相关分析ｒ＝０１７３５，Ｐ＞００５。

基层农业统计工作对农村经济建设的作用分析

作为农业管理工作中不可或缺的重要组成内容,基层农业统计是极为重要的,通过这一内容,既能够对当地经济发展现状进行精准反馈,同时还能够提高统计质量,为后续进行可持续发展与建设奠定良好的基础。本文主要是以基层农业统计工作为例,对该项内容在农村经济建设中所起到的作用加以分析,针对当前所存在的问题加以阐述,并依照实际情况提出具有针对性的处理手段,以此来满足我国农业经济建设的各方面需求。

大数据背景下乡镇统计工作的问题与对策

乡镇统计工作不管是在哪个时期都是一项基础工作,乡镇统计结果的准确性是十分重要的。文章先分析大数据时代对乡镇统计工作造成的冲击,再分析乡镇统计工作目前存在的问题,最后分析乡镇统计工作规范落实的有效对策。

肺结核病人的心理特点及护理

肺结核是一种严重危害人们健康的传染病,病人除了躯体发生病理变化外,心理上也随之有一系列变化。对68例肺结核病人的心理特点进行分析,认为心理压力往往是造成患者身心健康急转直下的主要原因。根据肺结核病人的心理特点,制定相应的护理措施,及时进行健康教育,帮助病人正确对待疾病,树立战胜疾病的信心,达到身心健康的目的。

持续高负压吸引联合针对性护理对乳腺癌改良根治术预后的疗效

乳腺癌根治术是临床治疗乳腺癌的标准术式,然而其术后并发症如皮瓣坏死、切口感染、皮下积液等[1]发生率极高,给患者带来痛苦。术后充分引流固然重要,但配合科学的护理干预措施也非常关键。笔者应用持续高负压吸引及针对性护理干预改善腺癌改良根治术预后,取得较好疗效,现报道如下。

AI赋能驱动课堂教学智慧化的研究

以人工智能为代表的新一代信息技术对教育的发展具有重要影响,国家高度重视智慧教育的发展,希望加快人工智能在教育领域的创新应用。《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》明确指出:教师要主动适应信息化、人工智能等新技术变革,积极有效开展教育教学。本研究借助AI赋能,从繁杂的教学大数据中发现相关关系、诊断现存问题、预测发展趋势,发挥教学大数据在提升教育质量、促进教育公平、实现个性化学习、优化教育资源配置和辅助教育科学决策等方面的重要作用。

临床带教护理专业学生的工作探讨

为了使护理实习生在较短的实习期间更好的把理论和实践结合起来,能够了解并掌握常见的护理工作和操作技能,最终达到毕业后能够单独胜任护理工作的目的,我们在教学工作中不断的总结经验,调整教学计划,同时采用多种方法相结合的教学手段,取得了良好的效果。

智慧体育监测评估系统与教学应用共同体的实践研究

在“双减”和“信息化体育教学”相关政策的推动下,我校紧跟政策要求,以科研为引领,以提高质量为突破,坚持以学生为本。本文主要针对共同体项目中的智慧体育监测评估系统在学校体育教学中的应用,从高质量课堂、有效大课间活动、课间微运动、课外锻炼、居家锻炼五个方面全面推进学校体育工作。

美国特殊教育的启示

全社会关注、参与特殊教育工作是当今世界特殊教育发展的趋势之一,因为特殊教育反映了一个国家和地区的文明程度,任何一个政府、任何一个社会、任何一个组织、任何一个有理智的人都不得不正视他们、关注他们。早在1993年,美国国会就制定了《2000年目标:美国教育法案》。提出2000年目标法案的参议院当时指出:"这个法案应该作为实现对所有障碍学生实行IDEA承诺的推进器。也就是说障碍生必须是教育全面改革的一个必不可少的组成部分。"他们有权享受"

让课堂评价语言焕发人文气息

在课堂教学中,教师个性化、灵活化、多样化的评价语言,是激发学生个体潜能发挥的重要因素。在课堂教学中,一名好教师会从受教者心理出发,艺术地运用教学语言,激发学生学习的热情,提高课堂教学效率与活力。一、评价语言的准确性课堂中教师的评价性语言不能随心所欲,泛泛而谈,应该因人而异,因课而异,因时而异,因发生的情况而异,既要让学生明白课文的含义,

教育信息化撬动学校智能教育发展--数智时代的技术赋能,发现教育新可能

深圳市福田区教育科学研究院附属小学是一所带着“深圳烙印”的独特学校,学校紧跟时代的步伐,在机遇与挑战中担起重任,在智能教育的探索路上以锲而不舍的姿态昂扬前行。两年时间,学校不断开放示范,辐射影响,与不同地区共建教育教学共同体,打开合作共赢新局面。校长刘锐娟作为广东省“百千万人才培养工程”中小学智能教育名校长,一直将智能教育当成学校发展的重要引擎,秉承以“上善乐活,让每一个生命精彩绽放”的办学目标,从推进课堂改革到智能空间建设.

打造特色校本研修 促进教师专业发展

随着新课程改革的不断推进，不但教师所面临的挑战更具不可预测性与复杂性，而且教师们也越来越找不到一套放之四海皆准的应变方法。因此，教师必须随时对自己的专业结构、教育教学技能进行调整，这就需要教师具有开放的心态、不断进取的意识，在实践中不断学习、研究和反思，对自己的知识、能力与经验进行整合。

感受校园独特的文化魅力——广东省深圳市教育局优秀校长南京行侧记

近日,广东省深圳市教育局优秀校长培训班一行22人,来到六朝古都南京,进行了为期一周的调研。培训班调研了包括小学、初中、高中在内的八所学校(江苏省南京市第九中学、江苏省南京师范大学附属中学、江苏省南京附中仙林学校小学部、江苏省南京市天正小学、江苏省南京市伯乐中学、江苏省南京市芳草园小学、江苏省南京市金陵中学河西分校、江苏省南京东山外国语学校),通过参观校园、聆听报告、校长专访等形式,感受到每一所学校独特的校园文化气息。

气管切开46例护理体会

目的探讨气管切开术后患者的临床护理措施及效果。方法对46例气管切开术患者的临床护理资料进行总结分析。结果本组46例患者经过临床护理干预后,护理效果显著。结论对气管切开术后的患者进行精心护理,减轻了患者的痛苦,缩短了住院时间,大大减少了并发症的发生。