学生心中的“曼姐”

沅江一中的彭曼云老师虽然是五十岁的人了，但她平时穿着得体，显得格外干练而富有朝气，走路步伐矫健，办事风风火火，讲课激情飞扬，跟学生打交道有说有笑。有一次，一个学生找彭老师谈心，竟然直呼“曼姐”，彭老师很是惊讶：“这孩子咋的了，我都比你妈年纪还要大，怎么叫我姐啦。”学生连忙解释：“你无微不至的关心就像我们的大姐姐一样。”

中医论文写作一滴谈

目前,知识老化周期在5年左右,全世界正式出版的科技文献已达20多万种,正式发表的学术论文300多万篇以上,差不多每三十秒发表一篇。相形之下,中医科技论文不仅数量少,质量也比较低。这实在是一个值得重视与研究的问题。现对当前中医论文存在的主要问题浅述如下。 1.缺乏创新与发明:所谓“创新”是前人未曾有的。“在科学技术成就中只有改造客观世界的才是发明……至于认识客观世界的科学成就,则是发现”。许多中医论文多是引经据典重述古人的经验,写了一些人所共知的杂志文章,甚至抄袭拼凑,所以这些毫无价值可言。 2.缺乏理论:对自己的实践经验没有上升到理论来讨论。没有自己的论点、论证和创见。有理论也是重复古人的、别人的,缺乏新意和创新。不解决这一问题很难写出有质量的论文。也很难推动中医学术的发展。 3.缺乏准确性:许多文章对疾病诊断。

沅芷汀兰吐新芳——沅江一中发展小记

2001年7月，百年老校沅江一中迎来新的发展机遇，益阳市政府下文将沅江师范下放给沅江，由沅江一中接管，这给沅江一中提供了前所未有的发展空间。次年春，沅江市委、市政府决定将市体育局、

“洞庭护鸟第一人”李剑志

风餐露宿——为摸清越冬候鸟在南洞庭湖的栖息情况，他曾在严寒的冬天独自驾船到湖心，守候了6个钟头，冻得几乎失去知觉……

网络环境下的语文阅读教学模式研究

网络环境下的中学语文阅读教学模式目前在国内高中使用还不是很普遍。笔者所在学校的语文阅读教学的实践表明,该教学模式可以有效提高学生的阅读能力、技巧及素养,达到教学目标,培养学生自主学习能力和张扬读者个性的新思维。

网络环境下的语文阅读教学模式研究

近年来，随着多媒体技术和网络技术在语文阅读教学领域的广泛应用，提供了个性化教学环境，改善了教学效果，赋予了语文阅读教学充实的内涵和无限的生命力。网络环境下的语文阅读活动，即借助多媒体技术和网络技术来获取语文信息和知识、完成意义建构的一种阅读行为。我校利用教学资源进行了新一轮教学改革研究——网络环境下的语文阅读教学模式研究。研究结果表明，该教学模式不仅有利于激发学生语文阅读的学习积极性，提高语文阅读的学习效率与质量，而且还有助于培养学生个性化自主学习的能力、良好的学习习惯和张扬读者个性的新思维。

翰墨千秋 厚德流光——王垿的生平与艺术

王垿是清末的高官,官至法部右侍郎(官位二品),政治有声;他又是一位教育家,出任过国子监祭酒;同时他还是一位著名的书法家,时有"有匾皆书垿,无腔不学谭"的美誉,其书法被称谓"垿体"。王垿,字爵生,亦字觉僧,号杏坊、昌阳寄叟、望石山樵,山东莱阳城南门里杏坛坊人。

马海德博士青岛之行

曾任全国政协常委、中华人民共和国卫生部顾问、中国麻风病防治协会会长的马海德博士是一位杰出的共产主义战士,中国共产党优秀党员,世界著名的皮肤病、性病、麻风病医学家,他像白求恩那样投身中国的医学实践,是新中国卫生事业的开拓者。马海德博士与青岛的一段情缘,至今令人难忘。