数字信号处理器设计与应用课程实验教学改革与实践

数字信号处理器(DSP)设计与应用是电子信息工程专业一门实践性较强的课程,实践平台一般为DSP实验箱,厂商会提供实验项目和配套案例。由于实验内容侧重DSP的基本应用,与实际工程应用有较大差距,因此学生对实验课积极性不高。为激发学生兴趣,提升实验效果,从企业视角设置实验项目、对标企业开发平台配置实验平台、编写实验指导书、调整理论与实验课时分配等方面进行了改革,并在实践中采用有针对性的教学方法,调动起了学生的积极性,课堂气氛活跃,从“要我学”转变为“我要学”,实验教学效果明显提升。

机电类专业“三阶递进”教学模式探索

创新能力是机电类专业学生重要特征,根据建构主义学习理论与主动学习理论,构建让学生建立与强化内驱力、实现知行合一与专创融合、促进跨学科创新的“三阶递进”教学模式,通过“兴趣激发—项目实践—创新设计”的“三阶递进”全过程创新能力培养的教学模式,促进学生自主建构专业知识与创新方法知识,实现专创融合、知行合一,以及跨学科创新,提升学生创新能力。实践结果表明,该教学模式能够有效提升学生对专业知识、创新方法等掌握程度,让学生学用结合、知行合一、专创融合,具备跨学科创新设计能力。

浅谈小学美术教学中多媒体电教技术的应用

在我国新课程改革不断推进的背景下,传统的教学模式已经难以满足素质教育的需求,美术课程作为素质教育中的重要组成部分,应当紧跟时代发展的步伐,不断创新教学方式。在美术教学中,教师应以学生为主体,充分发挥多媒体电教技术的优势,提升美术课程教学质量。本文通过对小学美术教学中应用多媒体电教技术进行研究分析,旨在提升小学美术教学水平,培养学生的美术素养。随着科学技术的发展,多媒体电教技术逐渐应用于小学美术课程教学中,教师应积极转变观念,充分发挥多媒体电教技术的优势,为学生营造轻松、愉快的学习氛围。

慢性心力衰竭的患者源性因素对医院-家庭过渡期用药偏差的影响研究

目的探讨慢性心力衰竭(CHF)的患者源性因素对医院-家庭过渡期(简称过渡期)用药偏差的影响。方法采用便利抽样法选取405例过渡期CHF患者作为研究对象,采用一般资料调查表、用药偏差评估工具、服药依从性量表(MMAS)、合理用药自我效能量表(SEAMS)、药物素养问卷进行电话随访调查,通过Logistic回归分析法分析患者源性因素对过渡期用药偏差的影响。结果405例患者中,270例发生过渡期用药偏差,发生率为66.67%;单因素分析显示,发生用药偏差患者的心力衰竭病程、MMAS得分、SEAMS得分、药物素养得分与未发生用药偏差患者比较,差异有统计学意义(P<0.05);二元Logistic回归分析显示,MMAS得分高、SEAMS得分高、药物素养得分高是CHF患者过渡期用药偏差的独立保护因素(OR=0.241、0.922、0.541,P<0.05),且MMAS得分与用药偏差关联强度最大。结论CHF患者MMAS得分、SEAMS得分、药物素养得分是过渡期用药偏差风险的影响因素,医护人员应在出院前对患者进行综合评估,并制订针对性干预策略,以减少过渡期用药偏差。

早发型重度子痫前期合并胎儿生长受限的妊娠结局

目的探讨早发型重度子痫前期合并胎儿生长受限(FGR)的妊娠结局。方法选取2019年1月至2021年1月本院收治的96例早发型重度子痫前期患者作为研究对象,根据患者是否合并FGR分为研究组与对照组,每组48例。两组均行期待治疗,比较两组并发症发生情况、期待治疗时间、围生期儿情况、新生儿并发症发生情况,比较研究组不同分娩孕龄的围生期儿结局。结果两组HELLP综合征、子痫、胎盘早剥、心力衰竭、单纯血小板减少、单纯肝功能异常发生率比较差异无统计学意义。两组期待治疗时间比较差异无统计学意义。研究组死亡率高于对照组,出生体质量低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组剖宫产率、因胎儿因素终止妊娠率及分娩孕龄比较差异无统计学意义。研究组肺透明膜病发生率低于对照组,心脏发育不全发生率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组新生儿贫血、颅内出血、败血症发生率比较差异无统计学意义。孕龄<30周与孕龄30~31+6周心脏发育不全、新生儿肺透明膜病发生率及围生儿死亡率经比较差异无统计学意义;孕龄≥32周心脏发育不全、新生儿肺透明膜病发生率及围生儿死亡率均低于孕龄<30周、孕龄30~31+6周,差异有统计学意义(P<0.05)。结论期待治疗早发型重度子痫前期伴FGR,不会增加孕产妇的并发症,延长孕周可改善围生期儿结局,降低死亡率。

基于BERT模型的多层语义粒度视觉对话算法

视觉对话是近年来热门且具挑战性的跨模态视觉语言任务。它需要机器人能够充分理解被问问题,并从历史对话和视觉内容所提供的上下文信息中适当推理,以自然语言形式就所看到的视觉内容进行有意义的多轮连续回答。目前主流模型有基于注意力机制的信息交互模型、基于图神经网络的图结构模型及基于大规模预训练的语言模型三大类,但都存在一定的局限性。该文针对语义信息融合粒度、算法学习灵活性等方面,提出了基于BERT模型的多层语义粒度视觉对话算法。算法以轻量级模型LTMI为基础,引入BERT预训练模型,实现了“词-句”多层次语义粒度的信息融合。同时,模型借鉴BERT的多任务训练过程,以自监督方式组织模型训练的文本序列微调数据集,实现跨模态特征学习。模型的跨模态嵌入过程可以随模型训练动态变化,从而提升了模型学习的灵活性。该文模型在视觉对话公开数据集VisDial v0.9和VisDial v1.0上分别与主流先进算法进行了比较。实验结果表明,该模型在保证对话回复预测精准性的基础上,进一步提升了算法的泛化能力,取得了较为优越的性能。

肿瘤细胞来源的外泌体与恶性肿瘤的进展及化疗

外泌体是细胞分泌的一种纳米级囊泡结构,在血液、唾液、尿液等多种体液中均有分布.作为一类重要的细胞间通信分子,外泌体含有多种具有生物活性的成分,可通过多种方式在人体中发挥调节作用.目前在多种类型的细胞中均发现外泌体的存在,而肿瘤细胞来源的外泌体由于其本身的特性和功能特点,可通过微环境介导肿瘤细胞的增生、血管形成和免疫耐受,并可通过介导上皮-间质转化(epithelial-mesenchymal transition,EMT)和胞内药物排斥反应等增加肿瘤细胞的化疗抵抗能力.同时,因其含有肿瘤细胞所分泌的特异性成分,因而可通过对外泌体中相关分子改变的检测,对疾病进行诊断和监测,并可为临床个体化用药提供新思路.

基于场路结合的实心转子异步电机转子参数计算

异步电机等值电路中的转子电阻R′_2与电抗X′_2是影响电机性能的两个重要参数.提出了基于场路结合的有限元法计算R′_2和X′_2,解决了解析算法不能准确考虑运行工况及磁路饱和对参数的影响问题.该方法对实心转子异步发电机和异步电动机同样适用.

变频调速永磁同步电机电抗参数的研究

电抗参数是电机性能分析和优化设计的重要依据。作为调速系统的核心元件时 ,永磁电机电抗参数的准确计算对控制算法的实现以及系统性能的优劣都有重要的影响。本文提出了一种基于二维时变电磁场的参数计算的新方法 ,综合考虑了交直轴磁路的饱和、交叉饱和对电抗参数的影响 ,同时对不同工况下的参数也进行了详细分析 。

舒适护理模式对肛周脓肿术后病人疼痛的效果评价

肛周脓肿是肛管、直肠周围软组织内或其周围间隙内发生急性化脓性感染，并形成脓肿，其特点是自行破溃，或在手术切开引流后常形成肛瘘，是常见的肛管直肠疾病。发病急骤，疼痛剧烈，必须采用手术方法及有效的护理干预才能加快疾病的康复。

自循环蒸发冷却电机定子铁心与绕组间的热量传递

自循环蒸发冷却发电机存在空冷和蒸发内冷2套冷却系统,二者如何合理地分担电机的热负荷对于电机稳定高效地运行至关重要,目前这方面的理论研究尚未深入进行。难点在于难以直接建立定子三维温度场与空心股线内的两相流场耦合数值模型。在研究两相流场和空气流场的基础上,将热网络方法引入蒸发冷却电机温度场分析。和数值方法相比,热网络法模型精练,可以快速计算出冷却系统各个参数对传热的影响。通过与实测值对比,验证了计算方法的可行性和模型的准确性。

基于压缩传感的手写字符识别方法

基于新出现的压缩传感理论,提出了一种鲁棒的手写字符识别方法,能很好地对含有噪声的字符进行识别。该方法通过对测试字符进行稀疏表示,采用l1范数最小化算法求得最稀疏的系数解,所获得的系数具有明显的类别信息,从而易于对测试字符进行分类。实验结果表明,该方法具有很好的噪声鲁棒性。

定子斜槽同步发电机空载电压波形的数值计算

为缩短计算时间,用二维数值模型分析斜槽发电机的波形问题.建立了时域有限元模型,推导了谐波电势的斜槽系数,得出了定子斜槽时空载电压波形畸变率,提出了时域有限元计算中时间步长的选用建议.所用方法对快速准确地计算电力系统中的谐波问题有一定参考意义.

拉杆热挤压成形分析及数值模拟

针对拉杆零件的特点,分析了其热挤压成形工艺,并利用数值模拟软件,确定了拉杆的挤压成形方式,同时分析了初始变形温度、变形速度对最大成形载荷的影响;通过多次模拟得到了拉杆热挤压成形的最优工艺参数,并分析了在最优工艺参数下,拉杆挤压成形时金属的流动规律和压力行程曲线,从而保证了挤压件的质量,为实际生产提供了理论基础。

阀体挤压成形模拟及模具设计

针对阀体零件的结构特点,分析了其挤压成形工艺,提出了一套复合挤压成形的工艺方案,并利用数值模拟软件,分析了金属成形时的流动规律,同时分析了成形时的压力行程曲线,从而保证了挤压件的质量,并以此为依据,利用SolidWorks三维软件设计了一套复合挤压模具。

多元智能与学习风格理论在护理教学中的应用

[目的]探讨多元智能与学习风格理论在护理教学中的应用效果,为制定教学策略提供理论依据。[方法]将2个班护理本科生77人随机分为观察组和对照组,观察组实验课实施多元智能与学习风格分组,对照组则实行自由组合分组。实验结束比较两组理论成绩、实践技能考核成绩和护士职业核心能力。[结果]观察组理论成绩、实践技能考核成绩和总成绩均高于对照组(P<0.01)。观察组评判性思维/科研能力、临床护理、领导能力、人际关系、法律/伦理实践、教育/咨询及核心能力总分均高于对照组(P<0.01)。[结论]采用多元智能和学习风格理论指导教学可提高护生的学习成绩、学习效率及职业核心能力。

基于SolidWorks的锥齿轮冷精锻新型模具设计

针对锥齿轮的结构特点,确定了其冷精锻成形工艺。基于冷锻成形原理,对锥齿轮冷精锻模进行了设计。介绍了利用SolidWorks软件完成模具设计的基本方法和一般步骤,并完成了锥齿轮模具和零件的几何形状设计,生成了模具装配图。对该冷精锻模的工作过程、特点等进行了分析。

拓展训练在高职院校体育教学中的具体运用

介绍高职院校体育教学与拓展训练,指出当前高职院校体育教学的发展现状及存在的问题,明确在高校体育教学中开展拓展训练的必要性和可行性;总结高校在应用拓展训练进行体育教学实践时应遵循的原则,以促进高职院校素质教育的实施和实现高职学生的全面发展。

基于稀疏编码的时空金字塔匹配的动作识别

针对复杂场景下的动作识别,提出一种基于稀疏编码的时空金字塔匹配的动作识别方法.通过稀疏编码的方法学习更具有判别性的码书和计算局部块(cuboids)的稀疏表示;然后基于max pooling的时空金字塔匹配进行动作分类.该方法在KTH和YouTube两大公开数据集上进行了评价,实验结果表明,与基于K-means的时空金字塔匹配方法相比,该方法提高了2%-7%左右的识别率,在复杂的视频中取得了较好的识别效果.

并行工程环境下模具协同设计建模研究

将并行工程思想应用于模具开发设计中,分析了模具设计过程中的基本形式,以解释结构模型法(ISM)为基础,划分了模具设计中各活动的级别,经过优化重组,最后得到了能体现并行设计特点的模具设计过程结构模型,反映了并行环境下模具设计过程本身的结构和规律。