谈高职工艺品设计类专业的课程设计

基础课与专业课缺乏有效衔接,专业课设计缺乏地方特色,是目前高职工艺品设计类专业普遍存在的问题,中西部欠发达地区表现尤为明显,已经成为专业改革与发展的桎梏。该文分析了出现这些问题原因,提出了解决问题的方法。

文人画的重新厘定

文人画与董其昌的“南北宗论” “文人画”这一名词最早见于明代董其昌的《画眼》中．与北宋苏轼所讲的“士人画”一脉相承。对文人画影响较大的是明代董其昌的文人画思想和他提出的”南北宗论”。董其昌所划定的”南宗”画家和其划定的文人画家基本一致．只是其标准更严格一些，遂使部分文人画家不能划归“南宗”画家。

基于文化产业需求的艺术设计人才培养模式

本着以"创意能力"培养为核心、以"设计与制作技能"培养为主线,以提高学生的"艺术修养、职业道德、创新思维"为基本要求,创设"工作室"制的艺术设计专业人才培养模式,全面实现能力与岗位需要对接;技能与就业方向对接;素质与企业要求对接;知识与未来发展对接。

思想政治工作与和谐企业文化构建

介绍了企业文化的概念,分析了现阶段我国企业文化建设存在的问题,提出了利用思想政治工作构建现代企业文化的措施。

塞上江南风景异 宁夏创意有新意——宁夏首届旅游商品创意设计大赛综述

本文介绍了宁夏在积极推进全域旅游发展背景下举办“宁夏首届旅游商品创意设计大赛”的基本情况,并对部分获奖作品进行赏析。最后部分对“宁夏首届旅游商品创意设计大赛”进行了总结,同时揭示宁夏旅游商品设计专业教育的滞后,指出专业教育的滞后影响的不仅仅是当下,宁夏要想在旅游商品设计方面获得突破和整体水平的提高,除了重视培养当地文创人才,扶持当地文创企业之外,还需要加强与发达地区合作,多方借力,以促进和引领宁夏旅游商品发展。

西部地区工艺品专业实践课探索——宁夏职业技术学院2009级工艺品专业教学纪实

工艺品制作技艺是在长期实践中“习得”的,实训课程往往是高职工艺品设计制作专业的核心课程,然而与宁夏相似的中国西部欠发达地区高职工艺品专业的实训课程普遍面临缺乏专业实训课教师和实训设备不足的困境,宁夏职业技术学院工艺品设计制作专业在开展实训课教学方面做了有益探索。本文着重记述了该专业通过校企合作、项目化教学和积极组织学生参加各种展赛活动等方式,创造性地完成了专业实训课程,取得良好的教学效果。宁职院工艺品设计制作专业实训课的教学实践可资高职工艺品设计制作专业借鉴,尤其是对环境相似的西部地区高职工艺品专业不无裨益。