借船出海 自强自立:农村中心校的科技教育新模式

黑龙江省海林市柴河镇中心小学通过多种方式,探索农村学校实施科技教育的新模式:借助有关项目,积极建设与优化农村小学科技教育平台;借助高校专家、高校课程资源及校外辅导员力量,探索农村小学科技教师团队建设策略;通过开发农村版科技教育校本课程,注重体验与实践,建设科技校园,建立分段评价体系,创新农村小学科技教育的特色路径。

基于uCOS与uIP的抽象层实现

随着物联网技术的迅猛发展,越来越多的嵌入式智能装置需要连接起来才能发挥更好的性能.传统的嵌入式设备使用现场总线或其他特殊协议通信,需要与Internet网连接的主流带TCP/IP协议的操作系统大多过于庞大,考虑到嵌入式设备的低成本要求,采用轻量级操作系统uCOS与轻量级的uIP协议栈的组合能够较好地完成联网功能,减少对硬件资源的消耗.

杠杆挠度曲线的Fredholm积分方程解法

在L1空间通过构造格林函数把棒挠度曲线微分方边值问题转为求第二类Fredholm积分方程的特征值.通过离散纵标法解出矩阵的特征值,该方法提高了特征的值计算速度与精度.

小学教育专业硕士研究生创新实践基地探索与研究

创新是一个国家发展的重要力量,是国家发展的必要条件,一个国家要想创新就要培养创新型人才,培养创新型人才是我国许多高校的重要任务,创新型人才不仅要有创新意识和创新精神还要具有创新能力,对于小学教育专业来说,创新型人才要有较高的教学、科研等能力,为了培养小学教育专业创新型人才,高等教育院校就要有针对性地建立小学教育专业创新实践基地,本文从国内研究现状、建立小学教育专业创新实践基地的重要性和建立小学教育专业创新实践基地的策略进行研究,希望对培养创新型人才有所帮助。

基于翻转课堂理念的线上线下混合式教学实践研究

随着科学技术的不断进步,互联网逐渐走进人们的生活,改变了人们的生活方式,对于教育领域来说,现代化的信息技术具有重要的作用,它改变了传统的教育方式与教育形态,越来越多的教师运用信息技术进行教学,针对传统教育的不足,线上线下混合式教学也逐渐发挥了它的优越性,本研究结合翻转课堂理念对线上线下混合式教学进行研究,从课前学习、教学活动的组织两个方面提出了相应的教学策略,希望对一线教师教学工作具有借鉴意义。

便携式多功能体育计数器的设计

设计一款基于PSoC3的便携式多功能体育计数器.基于PSoC(Programable System On Chip)系列产品的便携式多功能体育计数器,采用加速度传感器(KXSC7-2050)进行角度识别,PWM提供脉冲,实现对多种运动形式的识别.产品具有计数、定时、水平测试、计时警告、姿势检测等功能.

农村校长领导力是如何影响学生学业成绩的?——基于教师集体效能、学校文化的多重中介效应研究

为了解农村校长领导力是如何影响学生学业成绩的,该研究在黑龙江、山东、广东、浙江四个省份的农村学校进行了调研。研究发现:农村校长领导力及其要素对学生学业成绩均有显著的独立影响;不同农村学校特征下校长领导力各要素对学生学业成绩影响存在差异;在将所有中介变量投入到模型中后,教师集体效能、积极学校文化、中性学校文化、消极学校文化的中介效应以及直接效应均显著。其中,教师集体效能、积极学校文化、中性学校文化中介效应值为正向的,起到的是积极的促进作用,而且教师集体效能和积极学校文化中介效应占总效应比例均较大;农村校长领导力的直接效应虽然占总效应比例也较大,但它与消极学校文化都是负向的,起到的是阻碍或消减作用。因此,农村学校办学过程中,校长要不断反思与改进校长领导力实践,以增强其对学生学业成绩的直接影响;组织建设富有积极价值的学校文化,为教师集体效能提升搭建平台,以增强其对提升学生学业成绩的中介效应。

项目化：课程跨界的重要方式

课程跨界是教育发展的必然趋势,纵观当下学校的跨界实践,基本上都是以项目化方式开展。项目化方式之所以能够成为课程跨界的重要方式,和多方面的因素有关。首先,项目化有助于课程跨界的实施融通。项目丰富的内涵能够提供课程跨界的机会,项目的一体化有助于课程跨界中多学科知识的有机融通。其次,项目化便利于课程跨界的具体落实。项目的明确化能够界定课程跨界内容的场域,项目的具体化能够使宽泛的课程跨界切实得到推进,项目的确定性能够使课程跨界成效的评价落实到具体问题。再次,项目化能促进课程跨界的能力培养目标实现,有助于学生真实问题解决能力的培养。

局部二值模式算法及其人脸识别应用

针对目前人脸识别的局部二值模式(Local binary pattern,LBP),本文根据算法介绍了相关的理论基础及其表现出来的应用价值。首先,本文简单说明了局部二值模式在图像处理和人脸识别方向上的应用;其次,分析说明了LBP方法的阈值操作方法和算法的基本原理;最后,简要阐述了基于LBP方法改进算法CS-LBP并说明了有关于算法的优势、不足及未来发展趋势。

5G引爆教育革命:行业趋势+商业模式+案例分析+应对策略

在这个时刻在变的新时代,技术就是人类教育进步的源泉。此前人工智能很神秘,而后随着大数据与云计算技术的发展,深度学习算法的演进,人工智能的发展速度也越来越快。人工智能逐渐开始从"神坛"上走下来,走进教育行业。而现在随着5G的发展,其与人工智能的结合将进一步推动教育的变革。在5G的支持下,人工智能与更多技术相结合,从而加快技术创新和领域融合,人工智能在教育行业的应用前景也将更加广阔。