新媒体视域下高职商务英语专业学生就业能力提升路径研究

新时代职业院校毕业生就业形势严峻,提升就业能力对于高职学生的职业发展和个人成长具有至关重要的作用。通过分析新媒体时代高职院校提升学生就业能力的必要性、就业能力指导存在的不足和新媒体环境为高职商务英语专业学生就业带来的机遇,提出提升高职商务英语专业学生就业能力的可行性路径,从而探讨高职学生职业生涯规划和就业能力指导的策略与具体方法,为学生未来的职业发展提供有力支持。

检出虾肝肠胞虫(Enterocytozoon hepatopenaei)的凡纳滨对虾(Litopenaeus vannamei)群体的体长和体重关系

对采自天津、浙江和山东等养殖场5个凡纳滨对虾(Litopenaeus vannamei)群体的442尾个体进行虾肝肠胞虫(Enterocytozoon hepatopenaei,EHP)的Taq Man探针荧光定量PCR检测,并测量各群体每尾对虾的生物学体长和体重。引入医学上的劳累尔(Rohrer)体重指数(Ponderal index,PI,W/L3)关系建立对虾体重(W)和体长(L)关系函数。结果显示,4个凡纳滨对虾的EHP阳性群体[平均体长为(5.37±1.19)cm]的体重指数PI平均值为(5.19±0.26)×10^(–3) g/cm^3,EHP阴性群体的凡纳滨对虾群体[平均体长为(2.49±0.21)cm]为(7.96±0.51)×10^(–3) g/cm^3,根据PI=a·L^((b–3))的函数矫正EHP阴性和阳性群体的体长差异引起的PI差值后,同等体长EHP阳性群体的PI值为阴性群体的(70.5±8.7)%,表明同样大小的个体,EHP阳性群体的平均体重比阴性群体平均体重低30%;EHP阳性群体中凡纳滨对虾体长和体重的变异系数是EHP阴性群体的(2.39±0.93)和(2.05±0.86)倍,表现为对虾EHP阳性群体个体大小不均匀;EHP阳性群体体重偏差率是EHP阴性群体的2.34–3.45倍,体长相同时,EHP阳性的体重波动变大。

人民币在岸市场与离岸市场关系的实证研究——兼论人民币二次汇改效应

人民币二次汇改以来,人民币跨境贸易结算有序推进,以香港为中心的人民币离岸市场初步形成,境内外外汇市场一体化程度正在加大。本文通过对在岸人民币远期交易与离岸人民币无本金交易远期外汇(NDF)汇率的因果关系检验表明:3月远期引导3月NDF的变化,12月期NDF引导12月远期的变化。这表明,境内外汇市场在中期价格发现功能方面具有优势,而境外外汇市场在长期价格发现功能方面具有优势,人民币汇率市场化形成机制已经基本形成,人民币汇率接近均衡汇率水平。

人民币国际化的全球路径与区域路径

在经济全球化、大国崛起与金融危机的背景下,人民币国际化的呼声日益高涨,但从已有研究成果来看,关于人民币国际化对货币政策的含义、人民币国际化的条件以及人民币国际化的可能路径等问题目前尚未有定论.首先以人民币在官方与私人领域货币功能实现的角度判断人民币国际化的实现程度为基础,对人民币国际化在缓解外汇储备贬值风险、金融资产再定价风险以及人民币升值压力等方面进行了梳理.虽然动荡的国际经济金融形势与国内经济金融发展的良好态势提供了人民币国际化的历史机遇,但人民币国际化是把"双刃剑",这决定了人民币国际化的现实路径是通过市场力量和政治安排二者结合的方式,鼓励人民币区域使用,随后逐步推动人民币的国际使用.

大连区域性金融中心建设的现状、挑战与对策

从金融中心建设视角出发,结合我国金融体制改革和人民币国际化以及大连自贸区建设的背景,通过调查研究大连区域性国际中心建设的发展历程,分析大连区域性国际金融中心发展水平指标,针对大连在建设区域性金融中心过程中所面临的机遇和挑战,提出相应的发展目标和政策建议,从而更好地推进大连区域性国际金融中心建设.

基于“教学做合一”理论的高职英语多元评价探究

陶行知先生的“教学做合一”强调在学生学习过程中实践能力的培养,符合职业教育以技能为核心的教学观,也符合高职英语课程中注重学生实践过程的评价观。通过对传统高职英语课堂教学评价现状的调查,从“教学做合一”课堂教学模式和多元化考核评价系统等方面进行研究和分析,探讨如何通过多元评价构建新型的高职英语课堂,不断提高教学质量。

基于“教学做合一”的高职商务英语口译教学模式实践研究

我国的经济活动日趋全球化,为了满足社会需求,当前需要培养大量的具备良好口译和跨文化交际能力的商务现场口译人才。然而,高职院校商务英语专业教学明显缺乏高职教育特色,无法满足培养21世纪商务英语专业学生职业技能和口译能力的需要。通过对商务口译人才在中国的需求现状和高职院校商务英语口译教学现状两方面的研究和分析,探究有效的基于“教学做合一”理论的高职商务英语口译课堂教学新模式。

基于项目的高职商务英语口译教学探索

我国的经济活动日趋全球化,商务现场口译人才的作用在商务交往中显得越来越重要,这就决定了我国对于应用型商务口译人才的迫切需求。目前高职商务英语口译教学大都沿用英语专业的教学法,明显缺乏高职教育职业特色,难以满足培养商务英语专业学生口译能力及职业技能的需要。因此,通过教学实践探讨项目教学法在高职商务英语口译课堂中实施的可行性和有效性十分必要。

基于微课的高职院校公共英语课翻转课堂教学模式探究

该文着重探讨解决高职高专学生当前面临的英语综合实际运用能力普遍薄弱的严峻问题。笔者通过对高职院校公共英语传统教学模式,和网络技术环境下微课在公共英语翻转课堂教学中的应用进行对比分析,来探讨这种新型的教学模式产生的效能。探究其是否能促进教育者不断改进教学思维、完善教学行为来构建积极有效的教学内容,达到单位教学时间内的最大成效,同时培养学生有效的英语自主学习策略和较高的自主学习能力;能否提高教师们使用微课优化和强化课程内容的水平与能力,从而提高学生的英语语言素质和提高学生的英语综合运用能力。

我国贸易自由化的挑战与推进

贸易自由化过程应是一个国际合作的过程,也是各国不断克服市场开放困难的过程。尽管贸易自由化是当代世界各国贸易政策发展的大趋势,但贸易保护主义在局部领域依然存在。贸易自由化的最终实现还很长道路,要进一步走向法制化,这就需要不断完善世贸组织的相关规则。

政府经济政策与中小企业发展的博弈论解释

一、问题导出 中小企业是当今各国（地区）经济发展中的“强位弱势”群体。“强位”指中小企业在世界各国（地区）经济和社会发展中具有战略性地位，其在稳定经济、发展经济、促进就业、活跃市场、技术创新等方面发挥着不容忽视的作用；“弱势”指中小企业由于专业化协作水平低、组织程度弱、技术装备率差、所有制结构不完善等原因，造成在与大企业的激烈竞争中处于劣势。

试论公司组织结构创新

网络时代的到来 ,电子商务的广泛运用 ,改变了人类经济活动的方式。跨国公司以横向扁平型的网络组织结构取代“金字塔”型的矩阵式组织结构 ,以减少MNC经营的不确定性风险 ,实行全球化经营战略创新 。

有声思维法在高等院校英语阅读教学中的应用和探究

在英语阅读研究中,有声思维发挥着重要的作用,在英语教学方面有着广泛的应用,是英语阅读课堂教学中非常有用的训练手段。教师通过有声思维的方式帮助学生进行特定知识和技能训练,引导学习者领悟成功阅读者的阅读策略。作者通过探究有声思维法的研究意义和价值,分析我国英语教学现状,重点探讨有声思维法在高等院校英语阅读教学中的有效应用。

中医热证实质研究

目的本文对我们以往热证实质研究课题的临床及实验研究成果进行了初步汇总,以期为中医热证本质研究、热证虚实辨证及热证动物模型研究提供更加充分的理论及实验依据。方法本研究从物质及能量代谢角度出发,重点考察热证不同状态(实热证、虚热证)下,甲状腺激素水平、甲状腺超微结构、肝细胞超微结构、肝细胞线粒体立体形态计量以及肝细胞线粒体琥珀酸脱氢酶活性,同时进行了中药疗效观察。结果虚热证的产生可能与甲状腺激素有关,而实热证可能与之无关。实热证、虚热证模型大鼠机体能量代谢都比较旺盛,机体产能和耗能增加,但实热证不如虚热证变化显著,且二者病理基础不同。清热解毒、滋阴清热中药对热证状态下大鼠的各项病理改变具有一定保护作用。结论根据研究结果推断血清T3、T4r、T3、TSH和甲状腺超微结构改变可作为中医热证虚、实辨证的有效指标。热证与机体能量代谢变化趋势呈正相关。

跨国公司在华并购的影响及对策

跨国并购方式是世界范围内对外直接投资的主流方式。而我国不断放宽的政策条件以及企业不断增强的竞争力也已经开始让跨国公司对购并我国企业发生了兴趣。国外的经验告诉我们,跨国并购对一国的经济和企业来说是一柄双刃剑。我国的产业、企业在积极利用跨国并购所带来的新的发展机遇的同时,也面临着严峻的挑战。而在立法层面对跨国公司在我国并购加以主动的引导和适当的限制,则成为近期针对跨国并购的当务之急。

政府间转移支付问题改革探讨

本文从我国现行转移支付制度中存在的问题入手，分析了这些问题的存在原因，从而提出了以“因素法”替代现行“基数法”的观点，同时合理划分各级政府的事权范围、提高一般性转移支付的比重、对专项转移支付和一般性转移支付进行整合、完善基础性数据的统计、建立健全监督约束机制等措施，对完善我国政府间转移支付制度，实现地区均衡发展都是至关重要的。

高职商务英语专业学生核心素养培养探究

“教学做合一”强调在学习过程中培养学生的实践能力,其本质十分符合职业教育中注重学生实践能力和核心素养的培养目标。文章通过对商务英语核心素养内涵的阐述,从当前高职商务英语专业学生核心素养的培育现状和培养途径等方面进行研究和分析,探讨构建基于“教学做合一”理论的商务英语人才培养模式,从而探讨提升高职院校商务英语专业学生核心素养的途径,推进高职商务英语教育的不断发展。

基于“教学做合一”理论的高职商务英语移动学习探究

教学做合一理论指导下的移动学习是指学习者通过移动学习平台,不受时空的约束,使用移动终端进行学习,从而实现移动学习的过程。通过对高职商务英语移动学习现状和可行性的分析,从构建商务英语实践性课程体系、创新商务英语移动学习模式、拓展商务英语学习和实践平台等方面进行研究和分析,探讨基于教学做合一理论的移动学习对商务英语教学的发展意义。

静态作用应力法消除铸件残余应力的研究

铸件的残余应力是影响铸件加工精度及尺寸稳定性的主要原因之一。为了消除铸件残余应力,本文提出一种新的时效方法———静态作用应力法。通过对相同批次的铸件采用不同的时效方法处理后,对消除残余应力的结果进行对比分析,结果表明:静态作用应力法对消除铸件残余应力效果明显,该法工艺简单、成本低,且不降低材料的其它性能。