高校图书馆服务非遗保护的角色定位及对策——基于利益相关者理论

我国文化产业体系不断健全,文化产品供给质量稳步提升,文化消费市场总体趋向活跃,市场化与知识生产模式也不断发生转变,使高校图书馆改变了提供纸质借阅的传统活动模式,增加了主动培养人才、服务社会、科学研究和引领文化等职能。高校图书馆在非遗保护中也担当重要的角色。从利益相关者角度来看,高校图书馆在非遗保护中是非遗文献知识的整理、组织和开发者,非遗文献体系的建构者,非遗文化的宣传大使。应对此角色更加明确,理清图书馆在非遗保护中的主要职责使命,通过利益相关者的合作互动带动区域文化的传承与创新发展。

地方红色文化课程资源开发的策略--以潮州红色文化资源为例

开发地方红色文化资源应当坚持两个基本原则,即红色文化与地方文化相结合,当下叙事与历史叙事相结合。潮州地方红色文化课程资源的开发,需要发挥各利益相关部门的技术优势开发整合当地红色文化资源;建立各级各类学校共享利用的地方红色文化课程资源库,包括潮州红色文献资源库、红色史迹与人物课程资源库、红色研学课程资源库;多元化立体化组织和实施地方红色文化课程;多维度开展地方红色文化课程评价等策略,以期为青少年学习红色文化、传承红色基因提供科学而有趣、生动而立体的课程资源。

信息公开背景下高校档案开放实施策略

开放高校档案是贯彻我国相关法律法规的基本要求,也是网络信息化对档案界提出的紧迫性要求。目前,高校存在信息公开、档案开放、保密义务三者间的法规冲突,档案开放力度、人才队伍、资源获取方式等方面尚存不足。为此,高校档案机构应以服务共享促发展,以信息伦理为规范,促档案信息数字化,促人才队伍专业化,从而更好开放高校档案信息资源。

高校档案修复工作现状及策略

高校档案修复工作对高校校史研究、科研成果传承等方面具有重要意义。目前高校档案修复工作仍处于开发阶段,存在理论研究滞后、专业人才队伍建设落后、各高校间发展"不平衡"等问题。为此,高校应加快建立档案修复制度和修复中心,加强人才知识实践培养,与数字化中心合作,设立专项资金、引进档案修复设备等策略,从而保护、传承和开发高校档案历史文化资源。

民国学籍档案著录利用现状及对策——以韩山师范学院为例

民国学籍档案的著录与利用,是新时期高校档案工作的重要内容。针对地方高校民国学籍档案著录工作存在的标引著录不清晰、检索困难、数字化进程缓慢等问题,高校应加快建立民国学籍档案著录标准,提高著录质量;建立民国学籍档案文件级目录系统,提高检索效率;开放民国学籍档案目录系统及挖掘有价值的档案信息,提高利用率,服务教学科研。