血清胱抑素2、肝细胞生长因子与新生儿窒息合并肾损伤的关系

目的探讨血清胱抑素2、肝细胞生长因子(HGF)浓度与新生儿窒息合并急性肾损伤的关系。方法选择窒息新生儿85例,分为窒息合并急性肾损伤组45例和单纯窒息组40例,用ELISA法测定其血清胱抑素2和HGF水平变化。结果窒息合并急性肾损伤组血清胱抑素2浓度为(1.18±0.33)mg/L、HGF浓度为(40.610±0.048)ng/m l;单纯窒息组血清胱抑素2浓度为(0.61±0.06)mg/L、HGF浓度为(0.230±0.030)ng/m。l两组以上指标比较P均<0.05。结论血清胱抑素2、HGF水平升高可作为窒息患儿肾功能损害的重要指标。

小儿肺炎支原体肺炎临床治疗研究

目的探讨小儿肺炎支原体(MP)肺炎的临床特征及诊治规律。方法回顾性分析78例小儿支原体肺炎的临床资料,对其临床特征、辅助检查及治疗效果进行总结和分析。结果疗程2～3周,治愈率为92.5%,临床好转率为7.5%,肺外并发症发生率28.3%。结论小儿支原体肺炎起病急,肺外器官损害多见,应早期诊断、早期干预治疗,缩短病程,减少并发症。

C反应蛋白和TLR-4与新生儿感染性疾病相关性研究

目的探讨细胞免疫与新生儿感染发生、发展及预后的关系。方法应用采用荧光定量PCR法及免疫吸附测定(ELISA)方法,检测感染患儿外周血TLR-4、C反应蛋白。结果感染组患儿外周血TLR-4、C反应蛋白与对照组比较,具有统计学差异(P<0.05);感染轻重之间均具有统计学差异(P<0.05)。结论细胞免疫与患儿感染发生、发展及预后密切相关,外周血C反应蛋白、TLR-4可作为病情变化的重要指标之一。

珂立苏治疗新生儿呼吸窘迫综合征疗效观察

目的探讨珂立苏治疗足月新生儿呼吸窘迫综合征(RDS)的临床疗效及安全性。方法将60例足月新生儿随机分为治疗组和对照组,两组均给予相同的常规治疗,治疗组给予气管内滴入珂立苏。观察两组用药后1、6、12h后血气分析、氧合指标、吸氧浓度的变化;比较两组平均机械通气时间、住院天数、用氧时间、死亡人数。结果治疗组动脉血气分析、氧合指标及吸氧浓度与对照组比较均有统计学差异(P<0.05);治疗组机械通气天数、用氧时间及住院天数少于对照组(P<0.05)。结论珂立苏有效降低足月儿RDS的死亡率,减少并发症,提高治愈率。

普米克令舒与博利康尼联合吸入治疗毛细支气管炎临床分析

目的探讨普米克令舒、博利康尼联合吸入治疗小儿毛细支气管炎的疗效。方法将临床确诊为毛细支气管炎的患儿随机分为治疗组和对照组。两组均采用抗感染、对症、支持等常规综合治疗。治疗组加用普米克令舒、博利康尼空气压缩泵雾化吸入治疗。与对照组比较其临床疗效。结果治疗组总有效率94.0%(44/50)显著高于对照组86.0%(35/43),差异具有统计学意义(P<0.05)。治疗组喘憋缓解、哮鸣音消失、肺部啰音消失、白细胞恢复正?白≡菏奔渚逃诙哉兆?差异有统计学意义(均P<0.05)。两组均未见明显不良反应。结论毛细支气管炎患儿在常规治疗基础上加用普米克令舒、博利康尼和溴化异丙托品微量气泵吸入治疗,疗效显著。

不要给需要苹果的孩子一只梨

做教师要经常问自己：“你爱学生吗？”“你会爱学生吗？”“学生能感受到你的爱吗？”每一次问答,都是对自己是否怀有尊重与敬畏心理的重新检视。刚刚毕业的班级里有一个叫小赵的孩子,3年前父母离异,他寄宿在朋友家里,照看不严,很快迷上了游戏。

当“疑难杂症”遇上“小金猴”

作为一个班主任,反思自己班级的德育工作现状,如何建立教师、家长、学生和社会沟通交流的长效机制,形成和发挥德育资源的合力呢?我感到缺乏一个具体的可操作的载体来整合理论和实践。于是,我尝试着用“吉祥物”来作为班级的精神载体,凝聚教师、家长和学生,整合学校、家庭和社会资源,化解明理与导行脱节的尴尬。

抓情态对话 促读写结合——《我的伯父鲁迅先生》教学二度开发的反思

一、案例设计背景 六年级上册第五单元教材,是让学生初识鲁迅,学习描写人物的方法,突出人物的特点,并能运用到自己的习作中.纵观本组教材,《少年闰土》通过环境描写、人物外貌描写来体现闰土的特点,而在第三单元进行教材的二次开发中,

法治教育要从培养规则意识开始

法治教育是小学德育工作的重要组成部分.许多学校用了很多“招数”：聘请相关法治专家走进课堂,开展法治教育主题班会,进行法治教育知识竞赛……这些措施对于提高小学生的法治意识虽然有一定帮助,但是,法治教育依然以一个居高临下的姿态俯视着小学生,概念化、形式化、成人化的特点突出.对于小学低段6、7岁的孩子来说,常规法治教育方式更是难以让他们产生兴趣.

小学低段课外阅读导航

语文课程标准明确指出：课外阅读是语文课程的重要内容之一。一、二年级的学生要做到“喜爱阅读，享用阅读的乐趣。”而低年级孩子由于识字量的局限，阅读对于他们来说是一件难事，许多孩子不愿意阅读。面对这种情况，培养孩子的阅读兴趣就显得尤为重要。

头孢硫脒治疗小儿肠球菌肠炎疗效观察

目的:观察头孢硫脒治疗小儿肠球菌肠炎的临床疗效,为小儿肠球菌肠炎的治疗提供依据。方法:2008年2月～2010年2月收治小儿肠球菌肠炎患儿91例为研究对象,将其随机分对照组45例和实验组46例,对照组应用头孢唑啉50～100mg/(kg·日),加入适量生理盐水后分2次静滴;实验组应用头孢硫脒50～100mg/(kg·日),加入适量生理盐水后分2～3次静滴。比较两组患儿治疗效果及不良反应。结果:实验组显效率(78.9%)显著高于对照组(73.3%),P<0.05。头孢硫脒药物组患儿未见任何不良反应。而头孢唑啉治疗组中有5例患儿于治疗后第3天出现白细胞有所减低。结论:头孢硫脒治疗小儿肠球菌肠炎安全有效、不良反应极小。

新生儿SIRS中IL-6、TNF-a水平变化的研究

目的探讨新生儿全身炎症反应综合征(SIRS),中外周血IL-6,TNF-α表达变化,从而了解SIRS发展过程中二者水平变化及其相关性。方法采用免疫组化法检测45例SIRS组及45例非SIRS组血清中IL-6,TNF-α水平。结果 IL-6,TNF-α在SIRS组中表达率86.66%(39/45),明显高于非SIRS组22.22%(10/45),二者比较差异有显著性(P<0.05)。IL-6,TNF-α表达在不同性别患儿之间差异无显著性(P>0.05);IL-6,TNF-α表达在SIRS组中明显高于非SIRS组(P<0.05)。结论 IL-6,TNF-α参与了患儿SIRS发展过程,这为患儿SIRS的诊断、治疗提供新的策略与途径。

神经节苷脂治疗新生儿重度缺氧缺血性脑病

目的观察神经节苷脂对新生儿缺氧缺血性脑病(HIE)的治疗效果及远期随访结果。方法回顾性分析新生儿重度HIE患儿90例,其中神经节苷脂治疗组44例和对照组(常规治疗组)46例。两组在病例选择上经统计学分析具有可比性。两组均给予对症支持疗法,观察两组治疗后有效率、新生儿行为神经测定20项(NBNA)评分情况比较及远期随访伤残率,判断药物疗效。结果治疗组患儿总有效率91.3%,对照组总有效率56.8%,两组差异有统计学意义;治疗后14、21d治疗组分值高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。远期随访治疗组治愈35例(79.5%),出现后遗症6例(13.6%),死亡2例(4.6%),自动放弃1例(2.3%)。对照组治愈20例(43.5%),出现后遗症16例(34.8%),死亡4例(18.7%),自动放弃6例(13.0%)。各项指标治疗组与对照组比较差异有统计学意义。结论对重度缺氧缺血性脑病患儿,在对症治疗基础上尽早使用神经节苷脂,能显著减轻缺氧缺血性脑损伤程度,并降低病死率,减少伤残率。

足月新生儿呼吸窘迫综合症的临床观察

目的为了提高足月新生儿呼吸窘迫综合症的治愈率,我们对该类患者应用珂立苏进行研究。方法选择12例患者做治疗组。同时设立对照组20例患者。两组患者病情、年龄、性别、围产期、病史均相同,唯一不同的是治疗组应用珂立苏。用量70mg/kg气管插管注入肺中。观察治疗后效果。结果治疗组12例中,治愈11例,治愈率90%,死亡1例;对照组20例患者,治愈10例,治愈率50%。两组患者经统计学处理,有统计学意义(P<0.05)。结论足月新生儿呼吸窘迫综合症患儿临床用珂立苏能起到保护肺组织、减轻病情,减少了高浓度氧、高气道压力、高流量对肺的损伤,并且缩短了疗程,减少了医院费用,是一个可以首选的治疗方案。