“双减”导向下中小学生课外体育锻炼干预路径研究

根据我国建设体育强国的重要目标,我国体育教育事业也开始得到更高度的重视,同时,青少年儿童的体质健康问题也越来越成为社会关注的焦点。该文以“双减”政策为背景,为了贯彻体育强国理念,通过文献资料法、专家访谈法等研究方法,对中小学生课外体育锻炼促进情况进行分析研究,并提出相应建议,形成家校社联动的干预路径,为中小学生参与课外体育锻炼提供更多保障,并增强实际性和有效性,从而促进中小学生健康、全面发展。