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语码混杂研究综述
1
作者
刘霜冰
赖涵意
+1 位作者
张可盈
何玲
《文教资料》
2019年第24期30-31,34,共3页
英语教育水平的提高在很大程度上促进了中国学生的英语学习,但是英汉语码混杂现象在我国越来越普遍。研究英汉语码混杂现象的相关理论,将其进行分类和分析,有助于中国的英语学习者正确认识和对待该现象。
关键词
语码混杂
社会语言学
心理词库
下载PDF
职称材料
题名
语码混杂研究综述
1
作者
刘霜冰
赖涵意
张可盈
何玲
机构
吉林大学外国语学院
出处
《文教资料》
2019年第24期30-31,34,共3页
文摘
英语教育水平的提高在很大程度上促进了中国学生的英语学习,但是英汉语码混杂现象在我国越来越普遍。研究英汉语码混杂现象的相关理论,将其进行分类和分析,有助于中国的英语学习者正确认识和对待该现象。
关键词
语码混杂
社会语言学
心理词库
分类号
H319 [语言文字—英语]
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题名
作者
出处
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1
语码混杂研究综述
刘霜冰
赖涵意
张可盈
何玲
《文教资料》
2019
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