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“参政议政”成都向家长抛橄榄枝 切实推动家校共育的成都样本
被引量:
2
1
作者
粟道中
刘洋
+1 位作者
赵子俊(
图
)
刘静
钰
(
图
)
《中国西部》
2012年第27期14-21,共8页
教育是一个系统工程,现代教育的目的是培养适应社会发展,促进经济建设的具有科学^道主义的可持续发展的人。因此,现代教育的构成越来越趋向于学校、家庭、社会的共同协作、合作共育,这也是解决家校矛盾的根本途径。家校共育已成为...
教育是一个系统工程,现代教育的目的是培养适应社会发展,促进经济建设的具有科学^道主义的可持续发展的人。因此,现代教育的构成越来越趋向于学校、家庭、社会的共同协作、合作共育,这也是解决家校矛盾的根本途径。家校共育已成为当今学校教育改革的一个世界性的研究澡题。世界各国已普遍认识到,儿童和青少年的教育仅靠学校单方面的力量是难以完成的,需要社会各方面尤其是家庭的通力合作,并目与时俱进地创新,才能达到以孩子健康规律成长的最终效应,共同推动我国教育改革的进一步发展。在家校关系进入深水区的今天,家庭和学校共同育教育孩子的思想已经逐渐深入人心。近年来,我国各地有许多学校在对此进行积极探索与研究。无论是在家校合作的理论还是实践领域都有长足的发展,尤其在家校合作的实践体系上取得丰硕的成果。其中,颇具特色的有上海的“家校互动”,香港的“家校合作”,山东的“家校共建”,特别是成都在家、校、社三结合教育基础上发展起来的“家校共育”。他们根据自身的区域特色,构建出了各自不同的操作模式。
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关键词
教育文明
家校共育
成都
参政议政
学校教育改革
样本
橄榄
家长
下载PDF
职称材料
同心共育 令人向往的“泡家”教育文明
2
作者
张筠
粟道中
刘静
钰
(
图
)
《中国西部》
2012年第27期30-33,共4页
新型的家校关系乃至家庭、学校、社区三者之间的关系应该呈现怎样的形态?如何实现几者之间的有效互动,形成教育合力,推动学校乃至家庭、学校、社区整个教育联盟的发展?这是四川省成都市泡桐树小学自2003年就开始一直在思考和探索的...
新型的家校关系乃至家庭、学校、社区三者之间的关系应该呈现怎样的形态?如何实现几者之间的有效互动,形成教育合力,推动学校乃至家庭、学校、社区整个教育联盟的发展?这是四川省成都市泡桐树小学自2003年就开始一直在思考和探索的问题。经过近+年的实践研究,“泡家”教育的声誉已响彻全国。
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关键词
教育文明
向往
家校关系
教育合力
教育联盟
实践研究
学校
成都市
下载PDF
职称材料
题名
“参政议政”成都向家长抛橄榄枝 切实推动家校共育的成都样本
被引量:
2
1
作者
粟道中
刘洋
赵子俊(
图
)
刘静
钰
(
图
)
机构
《中国西部》编辑部
出处
《中国西部》
2012年第27期14-21,共8页
文摘
教育是一个系统工程,现代教育的目的是培养适应社会发展,促进经济建设的具有科学^道主义的可持续发展的人。因此,现代教育的构成越来越趋向于学校、家庭、社会的共同协作、合作共育,这也是解决家校矛盾的根本途径。家校共育已成为当今学校教育改革的一个世界性的研究澡题。世界各国已普遍认识到,儿童和青少年的教育仅靠学校单方面的力量是难以完成的,需要社会各方面尤其是家庭的通力合作,并目与时俱进地创新,才能达到以孩子健康规律成长的最终效应,共同推动我国教育改革的进一步发展。在家校关系进入深水区的今天,家庭和学校共同育教育孩子的思想已经逐渐深入人心。近年来,我国各地有许多学校在对此进行积极探索与研究。无论是在家校合作的理论还是实践领域都有长足的发展,尤其在家校合作的实践体系上取得丰硕的成果。其中,颇具特色的有上海的“家校互动”,香港的“家校合作”,山东的“家校共建”,特别是成都在家、校、社三结合教育基础上发展起来的“家校共育”。他们根据自身的区域特色,构建出了各自不同的操作模式。
关键词
教育文明
家校共育
成都
参政议政
学校教育改革
样本
橄榄
家长
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
同心共育 令人向往的“泡家”教育文明
2
作者
张筠
粟道中
刘静
钰
(
图
)
机构
《中国西部》编辑部
出处
《中国西部》
2012年第27期30-33,共4页
文摘
新型的家校关系乃至家庭、学校、社区三者之间的关系应该呈现怎样的形态?如何实现几者之间的有效互动,形成教育合力,推动学校乃至家庭、学校、社区整个教育联盟的发展?这是四川省成都市泡桐树小学自2003年就开始一直在思考和探索的问题。经过近+年的实践研究,“泡家”教育的声誉已响彻全国。
关键词
教育文明
向往
家校关系
教育合力
教育联盟
实践研究
学校
成都市
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
“参政议政”成都向家长抛橄榄枝 切实推动家校共育的成都样本
粟道中
刘洋
赵子俊(
图
)
刘静
钰
(
图
)
《中国西部》
2012
2
下载PDF
职称材料
2
同心共育 令人向往的“泡家”教育文明
张筠
粟道中
刘静
钰
(
图
)
《中国西部》
2012
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