信息抽取技术在数字图书馆中的应用研究

信息抽取研究旨在为人们提供更有力的信息获取工具,以应对信息爆炸带来的严峻挑战。本文分析了信息抽取的概念、类型与方法,提出了信息抽取技术在数字图书馆中的几个应用领域。

浅谈主题标引规范化

主题标引是一项长期性、基础性工作。本文主要阐述了主题标引工作中标引过程的规范化、标引方式的规范化 ,并就目前标引工作中存在的问题加以分析 。

走向互联的数字图书馆

本文简要介绍了当前适用于数字图书馆的几种网络互联技术,分析了Web Service技术用于数字图书馆网络互联的优势,并初步构建了基于Web Service的数字图书馆群.

党的二十大精神融入思政课程的实现路径

党的二十大是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。高校思政课与民族关系密切,事关国家的发展,与国家的未来相连。首先,本文阐释了党的二十大精神融入思政课程提供了价值意义,在拥护党的领导方面提供了理论支持、在坚定共产主义信仰方面提供了精神支柱以及为实现中国梦奠定了人才储备。其次,为将党的二十大精神融入思政课程提供了实现路径,从系统观念、问题导向、守正创新、职责明确等途径为新时代将党的二十大精神融入思政课程提供方法论指导。

浅析受控语言的变革与生存

With the development of network and information technologies,the controlled language is confronted with new challenges and opportunities.This article,beginning with the shocks the controlled language is faced with,analyzes its value in information organization and information retrieval,and discusses its future development trend.

对研究生思想政治理论课现状的对策分析

随着我国研究生教育的快速发展和研究生招生规模的不断扩大,研究生已经成为思想政治教育工作的重要目标群体。本文将从研究生思想政治理论课的教学现状出发,探讨当前研究生思想政治理论课教学过程中存在的问题,提出加强和改进研究生思想政治理论课的对策。

环境问题的哲学反思

工业文明既为人类带来了前所未有的进步,但也造成了各种各样的环境问题,其本质是人与自然关系的失衡。环境问题的根源是人类在认识世界和改造世界的实践活动中产生的,环境问题的解决也只能在人与自然从对立走向统一的实践过程中实现。

浅谈我国数字图书馆的版权保护

版权问题已经成为数字图书馆建设中不可回避的法律因素。本文分析了数字图书馆中的数字资源建设和网络化服务中所涉及到的版权关系,总结出数字图书馆的版权利用三原则,在此基础上,提出了充分利用合理使用与法定许可、建立适当的网络传输权、确立公共借阅权、完善著作权的集中管理等数字图书馆版权保护的一些建议。

社会主义核心价值观融入国民教育的对策研究

以社会主义核心价值观融入国民教育的含义及主要内容为切入点,阐述了社会主义核心价值观融入过程中必须坚持的原则。通过对理论教育、社会实践、大众传媒、家庭熏陶等社会主义核心价值观融入载体的深入分析,提出了将健全教育渗透机制、评估考核机制、制度保障机制等社会主义核心价值观融入国民教育的对策。

论加强理工科高校文化素质教育

文章由对文化素质教育的理解、文化素质课程的设置、专业课程中的文化素质教育及校园文化和社会实践等方面入手,剖析了目前理工科大学生文化素质教育存在的问题,并简要分析了对策。

对人与自然的关系再思考

科学发展的历史,既是科学方法的发展历史,又是观念发展的历史。科学既有自身的发展规律,又越来越外化。科学与自然、社会的相互包容,相互同态关系正是20世纪科学发展史向我们昭示的。科学理性与人文精神的统一,既是时代精神的要求和体现,又是历史发展的必然。

诚信在践行社会主义核心价值观中的地位

践行社会主义核心价值观是深层次整合社会意识、维护社会秩序、凝聚社会力量的保障,但践行社会主义核心价值观需要有效的途径。笔者对诚信在践行社会主义核心价值观中的地位进行阐述,分析当今中国诚信危机对践行社会主义核心价值观的影响,提出通过诚信体系建设为践行社会主义核心价值观提供有效途径。

孔子启发式教育方法浅析

孔子是中国古代伟大的思想家、杰出的教育家。为了实现培养人才的目的,孔子在建构了一个相对完整的教育内容体系的同时,积极探索,在长期从事私学教育活动的基础上,积累了丰富的教学经验。首创了"不愤不启,不悱不发"的"启发式"为主的教育方法,遵循因材施教为核心的教育原则,深刻地揭示了教育规律,对我国及世界教育理论做出了卓越的贡献。

九十年代以来西方市场社会主义思潮评析

本文介绍了 90年代以来市场社会主义思朝的变迁背景 ,市场社会主义的代表模式和理论主张。

文化全球化背景下加强党领导的对策

阐述了文化全球化的产生和表现。指出文化全球化对党的指导思想、领导地位和执政方式的影响。提出了在文化全球化条件下坚持马克思主义巩固党的领导的文化基础;发扬社会主义文化增强民族认同;增强民主与法制观念,完善党的执政方式;大力培养和弘扬爱国主义精神加强党的领导。

《马克思主义基本原理》课教学内容与方法改革的研究

"两课"是国家教育部规定的高校学生必修课。《马克思主义基本原理》是新设置的本科四门理论必修课之一。为做好"两课"新设置实施工作,要加强对《马克思主义基本原理》课程的教学目的、主要内容以及理论体系和教学体系的研究。

对马克思劳动价值论的再思考

论述了劳动价值论是以马克思经济学为基础的科学。指出正确认识劳动价值论应澄清两种误解 :第一、认为马克思的劳动价值论中“劳动是价值的惟一源泉。”即只有体力劳动才是创造价值的劳动或认为劳动价值论中排除了科技工作者的劳动 ;第二、将马克思的价值论与财富论混同。阐明科技工作同样属于生产商品和价值的生产劳动 ;论证了马克思的价值论与财富论既有统一又有区别。特别指出要结合新的现实 ,深化对社会主义社会劳动和劳动价值论的研究和认识 。

环境问题的哲学再反思

"可持续发展"是当前"全球问题"。现代环境危机引发人们对环境问题进一步反思,人与自然的关系成为关注的中心。环境问题的本质是人与自然关系的失衡。问题的提出和解决是同时发生的,环境问题的解决必须重建人与自然的和谐统一。

当前大学生盲目攀比心理的思想教育对策探析

随着我国经济水平的不断提高,人民的生活日渐富裕,大学生盲目攀比心理也日益盛行。本文主要针对当前大学生盲目攀比心理及思想教育对策研究进行论述,阐明了大学生盲目攀比心理的表现、成因、危害及其对策。