初中思想政治教学中提升学生品德修养的策略

目前,我国的初中教育教学的发展迅速,随着新课程改革措施的实施,初中思想政治教师不仅要深刻认识到教学模式改革的重要性,而且要针对学生发展的实际情况,制定具有针对性的教学策略,建立完善的教学体系,促进初中思想政治教学效率和质量的有效提升。通过对当前初中思想政治教学现状的分析发现,传统教学方法不论是教学目标设计,还是学生自身发展等方面都已经无法满足社会发展的要求。再加上传统的初中思想政治教学方法较为落后,课堂教学内容枯燥乏味,挫伤了学生学习的积极性和主动性,制约了思想政治教学有效性的提升。所以,加大初中思想政治教学模式创新研究的力度,充分发挥多元文化的优势,开展思想政治教学,不仅为学生提供了丰富多样的理论知识,而且促进了学生品德修养的有效提升,为初中生后期的成长和发展奠定了坚实的基础。

初中政治教学中核心素养的培养策略探究

根据新课程改革的基本要求,初中思想政治课教学应以培养学生核心素养为主要目标。从社会产业的要求和教育的发展来看,初中生需要找到更适合社会发展需要的教学实践。政治学本身是培养学生核心素养的基础学科。教师要从端正学生的思想态度、转变学生的学习观念入手,使学生在理论和实践中获得发展机会。