陕西省农村生态校园创建模式研究

本文以循环经济的理论为工具,以杨凌西大寨中学沼气综合利用系统为例,阐述了陕西省农村生态校园创建模式及实践概况,解析了西大寨中学沼气综合利用系统存在的问题,最后提出陕西省农村生态校园创建模式的优化途径。

地方工科院校师资队伍实践教学能力培养的问题与对策

地方工科院校在师资队伍实践教学能力培养中存在着目标定位模糊、认识不到位、激励考评机制单一,院系作用有待加强等诸多问题。因此,为加强培养效果,亟需明确实践教学能力培养的目标定位,加强对该培养方式特殊性的认识,将其和教学改革有机结合,进一步完善考核激励评价机制,并有效调动院系的积极性和主动性。

基于DEA的实验室开放共享绩效评价研究

文章采用数据包络分析(DEA)方法,构建了实验室开放共享绩效的评价指标体系,并以西部地区某省属重点高校为例,对其2015年实验室开放共享效率进行了定量分析。结果表明各实验室开放共享的综合、技术、规模效率与资源配置效率之间存在显著相关性,要素的投入产出水平与资源配置效率之间存在密切关系,部分实验室开放共享效率低效的主要原因是存在严重的投入冗余或产出不足。在此基础上提出理念认识、制度激励、整合优化结构等方面的政策建议。

支撑创新创业的实验室开放保障体系建设的探索与实践

该文在肯定开放实验室对高校创新人才培养的支撑平台作用的基础上,阐述了实验室开放与创新创业的相互关系,并结合工作,从开放项目设置管理、信息化系统运用、激发师生参与热情等方面简要介绍了西安建筑科技大学在实验室开放管理方面的一些探索和实践。

高校大型贵重仪器设备开放共享保障体系建设——以西部地区某省属重点高校为例

针对该校大型贵重仪器设备开放共享存在的问题,建立设备开放共享管理机制。通过加强制度建设、建立有偿使用机制、设立共享基金、制定奖惩措施,建立开放效益考核评价机制,建设大型贵重仪器设备开放共享信息化管理平台,构建大型贵重仪器设备开放共享保障体系。

高校学生新媒体团队的现状及建设思考

高校新媒体运营中心承担着开展大学生思想政治教育、校园文化建设的重要使命。高校新媒体运营中心往往人员、技术等非常有限,要建设一支政治坚定、业务精湛、作风优良的学生宣传工作队伍,用人之初应严格选拔,培养过程中要注重思想意识与专业技能提升并举,加大资源投入,物质激励和精神激励双管齐下,从"培养人"的角度出发,注重团队文化建设,为学生提供好的发展平台。

大型贵重仪器设备开放共享机制研究与实现——以西部地区某省属重点高校为例

针对西安建筑科技大学大型贵重仪器设备开放共享存在的问题,提出实施我校大型贵重仪器设备开放共享管理机制的具体措施,通过加强制度建设,明确管理体制机制,建立有偿使用机制,设立共享基金,制定奖惩措施,建立开放效益考核评价机制等方面构建我校大型贵重仪器设备开放共享机制;利用信息化手段,建立大型贵重仪器设备开放共享信息化管理平台,实现大型贵重仪器设备的开放共享。