深度解读古诗词 提升综合素养

古诗词是小学阶段语文学科的重要学习内容之一。在古诗词教学中,如果教师把教学重点放在对字、词、句的翻译上,以了解诗句大意为教学的核心,则很可能导致学生对古诗词的理解仅停留在字词表面,对诗意、诗韵等领会不够,这不利于学生综合素养的提升。因此,教师要针对目前在古诗词教学中可能存在的问题,探寻相应的教学策略,以增强教学深度,提升古诗词教学效果。

价格和交货期敏感需求下基于鲁棒优化的双渠道供应链决策模型

针对由一个制造商和在线、传统两个独立零售商组成的二级供应链,研究了价格和交货期敏感需求下的双渠道供应链决策问题。建立了以制造商为主方,两个零售商为从方的Stackelberg-Nash博弈模型。在仅知需求均值和方差信息条件下,给出了集中和分散决策下双渠道供应链最优定价、订货及提前期决策,设计了可使供应链完美协调的收益共享契约机制。最后,通过算例分析渠道偏好度、交货期敏感性和价格敏感性等对最优决策的影响,并给出相应的管理启示。研究表明:协调机制下供应链成员及系统利润均优于分散决策下的情况。在协调机制和分散决策下,渠道偏好度大的零售商更加占据市场优势,而消费者对交货期越敏感,在线零售商利润越低,传统零售商利润越高。在相同的决策结构下,不同渠道的价格敏感性对传统和在线零售商利润的影响情况正好相反。需求分布信息的缺失造成的损失比很小,说明基于文中方法得到的双渠道供应链决策能够有效抑制需求不确定性扰动,具有良好的鲁棒性。