急诊洗胃知情同意书患者签字状况的影响因素分析

目的:探讨急诊洗胃同意书患者签字状况及其影响因素。方法:回顾性调查614例急诊洗胃患者。结果:患者签字29例,患者及家属签字131例,家属签字454例。结论:知情同意书的签署选择由患者决定,同时又受患者个体生理、社会经济状况、知识水平和疾病性质等因素的影响。

品管圈活动提高危重患者转科对接质量的效果评价

目的:探讨品管圈在提高危重患者转科对接质量中的应用效果。方法:成立品管圈小组,对6个科室间危重患者转科对接过程进行第三方调查。通过头脑风暴法分析转科对接中存在的不足,采取有效整改措施进行持续改进,并将改进前后情况进行比较。结果:危重患者转科对接质量评分合格率由36.27%提高到80.95%。结论:品管圈活动,可有效提高危重患者转科对接质量,提高医院护理水平,提高圈员个人素质。

导管管理护士在降低深静脉置管导管相关性血流感染发生率的效果评价

目的:探讨导管管理护士对降低深静脉置管导管相关性血流感染发生率的作用。方法:将159例深静脉置管患者随机分成试验组和对照组,试验组由导管管理护士专职对深静脉置管进行护理、术中配合、术后换药、风险防范和健康教育等。对照组仍延用常规方法由责任护士对深静脉置管的护理、换药、风险防范和健康教育等。结果:试验组深静脉置管感染发生率显著低于对照组,差异有统计学意义(P﹤0.05)。结论:导管管理护士管理深静脉置管能降低导管相关性血流感染率的发生和延长深静脉置管的留置时间。

落实是复习的生命——浅谈高三数学二轮复习策略

高三二轮复习被称为“方法”篇，这一阶段的复习将以方法技巧为主线，以专题复习为依托，以提高学生分析问题、解决问题的能力为目的．高三第二轮复习是促进灵活运用的关键时期，如何提高复习的针对性和时效性是高三教师当前应解决的首要问题，因为我们深知落实是复习的生命．以下是我们在高三数学二轮复习中的几点做法：

做中学，让自己尽快成长起来

记得自己当年刚到学校工作时，也有过如此相同的心境。害怕讲不好课，害怕管理不好班级问题，害怕和同事处不好关系等。作为一名过来人，我想在此谈谈自己的一些认识，希望对新教师能够有所帮助。

教育需要合力

只有学校和家庭双方形成合力,对学生的教育才会达到最佳效果。文中这位从教十多年的班主任跟我们分享的就是教育合力的魅力。