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特征信息条件在高考有机试题中的应用
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作者 初红云 《高中数理化》 2013年第1期57-59,共3页
近几年的高考有机题,取材新颖,考查灵活,从多角度、全方位对考生的知识和能力进行考查,既回归教材,考查考生的基础知识和基本能力,又联系实际,和社会、生产、生活、医药、新科技有联系,是高考中的重点也是热点.北京高考理综试... 近几年的高考有机题,取材新颖,考查灵活,从多角度、全方位对考生的知识和能力进行考查,既回归教材,考查考生的基础知识和基本能力,又联系实际,和社会、生产、生活、医药、新科技有联系,是高考中的重点也是热点.北京高考理综试题中的有机大题一般是推断合成题,综合性强、涉及面广、题型新颖灵活、难度大,因为涉及新材料用到新信息,所以解题中都用到特征信息条件.笔者认为,只有灵活运用试题中已知信息条件和题给的陌生信息条件,才能够快速、准确地解题. 展开更多
关键词 有机试题 新信息 高考 应用 基本能力 基础知识 理综试题 已知信息
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接受、吸收、整合信息能力的培养
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作者 郑红艳 初红云 陶秀梅 《高中数理化》 2012年第24期45-46,共2页
新课程的高考试题,在考查基础之上更加注重细节,更加注重与实际相连,更加注重考生综合思维能力以及分析、利用信息的能力.
关键词 能力的培养 整合信息 吸收 综合思维能力 高考试题 新课程 加注 考生
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