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题名初中英语教学过程中师生互动探讨
被引量:4
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作者
初长院
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机构
山东省烟台第二十中学
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出处
《科技创新导报》
2010年第15期172-172,共1页
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文摘
课堂教学互动是师生共同参与的,面对面的人际交互活动。为适应社会发展、英语教学改革及诱发学生强烈的求知欲望和正确的学习动机,对英语教学过程中师生互动进行了探讨,使学生能更加积极主动参与教学过程,以达到培养学生运用英语进行交际能力的目的。
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关键词
英语
教学
互动
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分类号
G421
[文化科学—课程与教学论]
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题名浅谈英语作业的布置
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作者
初长院
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机构
山东省烟台第二十中学
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出处
《科技资讯》
2011年第4期180-180,共1页
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文摘
在初中英语教学中,提高作业的有效性,既可以帮助学生巩固知识,提高学习能力,也可以帮助教师检查教学效果,改进教学方法。教师如何布置作业,是减轻学生负担、提高教学质量的一个重要手段。为此,本文提出了分层布置作业的做法,实践证明,根据学生知识水平的高低,分别布置与其能力相匹配的作业,绝大多数学生都能积极主动地完成,激发了学生的学习积极性。
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关键词
英语作业
英语教学
分层作业
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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