从内容入手改革小学作文教学

从内容入手改革小学作文教学广西钦州市教育学会利有泰几年来，随着教改的不断深入，小学作文教学进行了一定程度的改革，教学质量有所提高。但是，小学特别是广大农村小学作文教学难的问题仍未能得到很好的解决，作文教学质量仍不够理想，作文教学还没有走出低谷。语文教...

语文 汉字是我国的国宝──浅谈汉字的科学性和优越性

语文汉字是我国的国宝──浅谈汉字的科学性和优越性《继续教育》语文组钦州地区教研室利有泰《小学语文教学大纲》指出：要教育学生“热爱祖国的语言文字”。就文字而言，我国和日本等国的汉字教育和汉字科学研究的成果表明，汉字是中国的一大发明，是国宝。它具有科学性...

创设作文情境 让学生言之有物──五年级作文指导课《一件值得回忆的事》教例评析

创设作文情境让学生言之有物──五年级作文指导课《一件值得回忆的事》教例评析钦州地区教研室利有泰【教例】师：请同学们回顾一下已学过的四篇《读写例话》对我们作文提出了哪些要求？生：四篇《例话》对我们作文提出了三点要求：１．重点突出，主次分明；２．注意事物...

引人入胜的一堂作文指导课──小学二年级看图说话写话《……真美》教例评析

引人入胜的一堂作文指导课──小学二年级看图说话写话《……真美》教例评析钦州地区教研室利有泰【教例】师：同学们，你们说，我们的家乡──梧州美不美？（众生：美！）师：是的，祖国的山山水水都是很美的。今天，我们来上一节看图说话写话课。（板书：……真美）要求...