社区教育视角下新生代农民工城市融入对策研究

新生代农民工新时代的产业工人,是一个具有独立结构和文化的"漂移的社会"。该群体在城市范围内的并不具有优势,主要原因就是文化水平偏低,收入少且稳定性不高,与城市相融合的过程会遇到很多问题。在新的历史时期,社区教育要基于为社会主义事业做贡献的视野,基于为国家政局稳定与社会长期健康成长的视野,诚心竭力为新生代农民工融入城市、安居乐业提供最美好的服务。社区教育不但要做知识技能的教育阵地,还要作为爱的教育园地。其在一定区域范围内,充分利用各类教育资源,帮扶包括农民工在内的弱势群体所面临的问题,在促进新生代农民工融入城市的同时,促进了城市建设和社会发展,促进了人和社区的可持续发展。