SCI数据库检索功能及局限性分析

分析SCI学术评价功能和检索功能,梳理SCI结构体系及功能,探讨SCI检索功能、检索途径和适用范围,指出SCI检索功能存在的局限性。

高中学生常见心理问题的表现及预防

高中生处于一个特殊的年龄段,他们的心智还不完全成熟,对社会中的很多现象会感到迷惘,这为高中班主任工作带来了挑战。2021年9月,我们利用《中国中学生心理健康量表》对本校1800余名学生进行了心理健康筛查。经过分析,存在轻度心理症状的学生有712人,存在中度症状的学生有133人,存在重度症状的学生有9人。

在高中数学教学中融入数学建模思维的实践策略探究

数学建模活动能够激发学生数学的学习兴趣,提升高中数学的课堂教学效果,所以教师应把数学建模思维融入高中数学课堂教学中。高中数学教学融入数学建模思维的策略具体包括:第一,夯实数学理论知识,拓宽学生的知识面;第二,利用数学实验培养学生的数学模型思维;第三,培养学生运用数学建模思想解决实际问题的能力。在教学过程中,教师需要做好课前的准备工作,充分发挥学生在课堂中的主体性,并做好课堂教学评价,有效培养学生的数学建模思维。