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浅谈中学信息技术课程学习兴趣的培养
1
作者
别媛
《神州》
2013年第9期70-70,共1页
信息技术是推动当今社会、经济发展的最活跃因素,是人们在数字化社会生存的必备技能。中学信息技术教育不仅为信息技术学科的发展储备了人才,同时也帮助学生学会如何利用信息技术在数字化社会更好的生存发展,并且信息技术教育也是实...
信息技术是推动当今社会、经济发展的最活跃因素,是人们在数字化社会生存的必备技能。中学信息技术教育不仅为信息技术学科的发展储备了人才,同时也帮助学生学会如何利用信息技术在数字化社会更好的生存发展,并且信息技术教育也是实现对中学生进行素质教育的一个重要方面。
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关键词
信息技术课程
中学生
学习兴趣
信息技术教育
培养
社会生存
信息技术学科
经济发展
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职称材料
题名
浅谈中学信息技术课程学习兴趣的培养
1
作者
别媛
机构
武功县普集高中
出处
《神州》
2013年第9期70-70,共1页
文摘
信息技术是推动当今社会、经济发展的最活跃因素,是人们在数字化社会生存的必备技能。中学信息技术教育不仅为信息技术学科的发展储备了人才,同时也帮助学生学会如何利用信息技术在数字化社会更好的生存发展,并且信息技术教育也是实现对中学生进行素质教育的一个重要方面。
关键词
信息技术课程
中学生
学习兴趣
信息技术教育
培养
社会生存
信息技术学科
经济发展
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
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1
浅谈中学信息技术课程学习兴趣的培养
别媛
《神州》
2013
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