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论农村小学语文课程资源的开发与利用
被引量:
1
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作者
别继野
《新智慧》
2018年第13期2-2,共1页
和城市地区相比,农村资源相对来说比较少,用于教学方面的资源往往不够,因此农村的学校必须要结合自身的实际情况以及当地的情况,积极探索拓展资源的方式。农村的小学语文教学更加需要资源的支持,因为资源可以有效地帮助教师进一步提升...
和城市地区相比,农村资源相对来说比较少,用于教学方面的资源往往不够,因此农村的学校必须要结合自身的实际情况以及当地的情况,积极探索拓展资源的方式。农村的小学语文教学更加需要资源的支持,因为资源可以有效地帮助教师进一步提升课程教学的质量,在现阶段的农村小学语文教学中,教师应该积极地探索课外资源的开发,通过开发资源提升教学质量。
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关键词
农村教育
小学语文
教学探索
资源开发
原文传递
题名
论农村小学语文课程资源的开发与利用
被引量:
1
1
作者
别继野
机构
吉林省长春市德惠市朱城子镇中心小学
出处
《新智慧》
2018年第13期2-2,共1页
文摘
和城市地区相比,农村资源相对来说比较少,用于教学方面的资源往往不够,因此农村的学校必须要结合自身的实际情况以及当地的情况,积极探索拓展资源的方式。农村的小学语文教学更加需要资源的支持,因为资源可以有效地帮助教师进一步提升课程教学的质量,在现阶段的农村小学语文教学中,教师应该积极地探索课外资源的开发,通过开发资源提升教学质量。
关键词
农村教育
小学语文
教学探索
资源开发
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论农村小学语文课程资源的开发与利用
别继野
《新智慧》
2018
1
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