基于生态位视角的应用型本科教师能力研究

本研究借鉴生态位理论,以提高应用型本科教师能力为根本,分析了应用型本科教师能力的"态"和"势"特征,提出加强师资队伍建设的策略,有助于应用型本科教师准确找到适合自身生存与发展的位置。

甘肃林业生态补偿初探

甘肃省林业系统在学习实践科学发展观中，应首先树立先进的发展理念，着力转变落后的发展模式，尽快扭转林业建设速度慢、水平低，行业整体发育滞后于社会的问题；还应大力缩小林业产能和社会对生态产品、文化产品、木质和非木质产品需求的巨大差距。实现林业低成本扩张，跨越式对接，可持续发展。目前是我国经济快速增长后的转型时期，生态文明成为我们新的奋斗目标。

草堂之约

杜甫草堂是我心中的一个积久的恋结。她是多少文人墨客心目中的圣地。最近，我去了一趟成都，有幸拜谒她。

行走浪石

一山雾霭，山青水绿烟雨斜。初夏一个阳光灿烂的日子，我沿着青山的皱褶逶迤而人，去湖南武冈寻访一个叫浪石的山村。这是湘西南独具特色的古代民宅建筑，有200多年历史的古村，在群山绿水的环抱下，安静而秀气。