高校资助育人工作模式的创新路径研究

高校资助育人工作的开展对被资助学生经济与精神压力的缓解具有重要作用,有助于受资助对象的全面发展。针对传统高校资助育人工作模式存在的问题,高校应全面认识资助育人工作模式构建原则,通过强化“精准资助”、丰富“资助平台”、丰富“实践活动”等创新路径,提高资助育人的开展深度,推进被资助学生的全面发展与教育公平的有效落实。

高校辅导员专业化发展的困境与出路

高等院校是我国培养高素质、专业型人才的主要场所,而高等院校辅导员是对高等院校学生进行教育、管理的重要人员。也即是说,高校辅导员的专业素质也会影响高校的人才培养,影响学生的发展。文章对当前高校辅导员在专业化发展方面面临的困境展开分析,并在此基础上,就如何促进高校辅导员专业化发展进行路径探索。

大学劳动教育中多元育人价值的开发

素质教育以学生的综合素质发展为目标,而劳动素质则是综合素质的重要组成部分。劳动教育既在学生劳动素质的培养中发挥着关键性的作用,更蕴藏着多元育人价值。文章基于此,首先阐释了劳动教育的内涵,从长期性、渐进性、反复性三个角度归纳了劳动教育的特征,探讨了劳动教育的价值,继而对大学劳动教育中多元育人价值做了分析,包括德育价值、智育价值、体育价值、美育价值,最后就如何有效开发大学劳动教育中多元育人价值提出了对策。

华人化学家崛起现象探因

如今华人化学家在国内外的学术地位不断提升,影响力不断扩大,呈现华人化学家崛起的态势.对获奖华人化学家的成长成才进行具体的统计与分析,深刻剖析其背后深层次的原因,不仅可以解析华人化学家群体迅速崛起的原因,还可以为我国化学人才的培养模式机制提供理论支持和经验借鉴.