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弦乐演奏评估范围的发展及其有效性
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作者 斯蒂芬.费.佐伊斯基 加尔.维.巴尼斯 巫东攀 《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》 2003年第4期46-51,共6页
这项研究的目的是产生一个行之有效的弦乐演奏评估方法。在研究 初期,为了构成最初的条目,90%的陈述摘自论文、报告和以前建立的 评估范围。这些条目根据以前的研究被归在一个最初的条目分类中。 50位评委运用与五点的类T型法则相结合... 这项研究的目的是产生一个行之有效的弦乐演奏评估方法。在研究 初期,为了构成最初的条目,90%的陈述摘自论文、报告和以前建立的 评估范围。这些条目根据以前的研究被归在一个最初的条目分类中。 50位评委运用与五点的类T型法则相结合的这些条目来评估从初中 到高中选出的100首弦乐演奏作品。初始条目合并的结果是用了变 量的因子(素)分析。最后确定了5个因素(演奏/音乐演奏效果,发音 清晰/音质,音准,节奏/速度,颤音)和基于弦乐演奏评估范围(简称 SPRS)五因素内容而选定的28个条目,每个评委组使用方差过程的 霍伊特(Hoyt)分析法得出的可信度值从.873到.936。两次有效性数 值研究产生了评估标准的可信度数值:弦乐演奏评估范围和其他两 个评估范围的零阶相关系数从.605到.766。 展开更多
关键词 弦乐演奏 评估方法 发展 有效性 评估范围 评估结构
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