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题名当代大学生社会公德养成路径探析
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作者
加愿
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机构
辽宁师范大学马克思主义学院
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出处
《重庆电子工程职业学院学报》
2019年第6期56-60,共5页
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文摘
当下大学生社会公德的总体表现为优良,但是部分行为与思想的偏差,严重影响了我国当代大学生社会公德的养成。文章从当下大学生社会公德存在的问题入手,从学校、社会、家庭三个方面展开探讨分析其成因,进而有针对性地提出了解决的措施,旨在强化不同主体对大学生社会公德养成发挥的作用、建立不同主体大学生社会公德交叉培养体系,以此来促进大学生社会公德的养成。
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关键词
大学生
社会公德
路径养成
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Keywords
college students
social morality
path cultivation
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名民主社会主义思潮对大学生的消极影响及应对策略
被引量:1
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作者
加愿
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机构
辽宁师范大学马克思主义学院
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出处
《林区教学》
2021年第3期1-4,共4页
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文摘
民主社会主义“多元”“改良”“自由”的主张曲意逢迎正处于未来困惑期的大学生,通过心理的共鸣完成隐形的渗透,在青年群体中引起较大的关注,造成大学生对社会主义制度信心不足、指导思想倾向多元化等诸多不良影响。从对民主社会主义基本主张的解读入手,引导大学生对民主社会主义形成客观合理的认识,进而从国家、学校、个人三个角度,提出抵御民主社会主义消极影响的应对策略。
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关键词
民主社会主义
社会主义
意识形态
大学生
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Keywords
democratic socialism
socialism
ideology
college students
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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