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题名乡村振兴战略下边坝县畜牧业发展机遇与措施
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作者
加永扎西
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机构
西藏昌都市边坝县农业农村局
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出处
《中文科技期刊数据库(全文版)自然科学》
2024年第8期0097-0100,共4页
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文摘
本文通过对边坝县畜牧业的现状进行分析,探讨了在乡村振兴战略下,边坝县畜牧业发展的机遇与挑战,并提出了相应的发展措施。主要包括利用国家政策扶持、市场需求变化、科技进步以及区域合作等机遇,同时应对自然条件限制、产业发展不平衡、产业链条短和人才缺乏等挑战。通过加强政策支持、产业结构优化、科技创新和市场拓展等措施,为边坝县畜牧业转型升级与可持续发展提供实践路径,进而促进农牧民增收、生态平衡与乡村振兴战略的深入实施。
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关键词
乡村振兴
畜牧业
发展机遇
政策措施
边坝县
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分类号
F326.3
[经济管理—产业经济]
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题名新课标下小学数学中开展模型建构教学的意义
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作者
加永扎西
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机构
西藏昌都市类乌齐县甲桑卡乡小学
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出处
《收藏界(名师探索)》
2019年第3期227-228,共2页
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文摘
目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,我们的教学工作发生了重大的变化。在小学数学教学中,对少数民族地区学生开展模型建构教学是“数学模式观”的基本体现,也是为了落实我国素质教学中“四基四能”培养目标、全面提高学生数学素养的重要手段,是促进我们“教师专业化成长”有效途径之一。下面我就根据自己的教学实践工作,谈谈自己的点滴看法。
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关键词
小学数学
素质教学
新课程教学改革
教师专业化成长
模型建构
新课标下
学生数学素养
教学实践
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名提高初中生藏文写作能力探讨
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作者
加永扎西
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机构
西藏昌都市类乌齐县中学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第24期228-228,共1页
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文摘
写作对于任何一门语言的学习来说都是非常重要的,对于西藏地区的初中藏文教育也同样如此,虽然说这是一个难点,但只要藏语文教师深入研究,学生积极参与,一定可以促进初中生藏语文写作能力的提升。在实际教学过程中,教师要继承和创新教学方法,努力激发学生的写作兴趣,要在听、说、读、写能力方面进行综合培养,还要注重指导和提高学生的自主学习能力,这样可以获得良好的教学效果。
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关键词
初中生
藏文
写作能力
提高
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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