青春·电影·散场

有一天,杰叫我一起吃饭,我拗不过他,只好答应了。吃饭的时候有三个人。还有他的女朋友小薇。小薇是土生土长的成都女孩,皮肤白净,上淡淡的妆,穿很旧的牛仔裤,不是很漂亮却有韵味。杰微笑着把她介绍给我。我依旧是有一搭没一搭地应着。自顾低下头吃饭。偶尔抬头说几句。吃完饭后,我帮忙收拾完碗筷就回房休息了。我已经习惯了这种生活。从那以后,就经常见小薇来这里。偶尔也会住在这里。他们的那间屋子里养了一大捧纯白的香水百合。

趣味教学法在小学语文教学中的运用策略探讨

随着教育体制的深化改革,我国教育行业迎来了新的发展机遇,在小学语文教学过程中,越来越多的新型教学方法被应用到具体的教学过程中,趣味教学方法是众多有效教学方法中的一种,教学效果更好,不但可以活跃课堂教学氛围,同时有利于提高学生学习语文的积极性,产生对语文学科的浓厚兴趣。通过运用趣味教学法,可以使学生更加深刻地理解文章内涵,掌握关键知识点,不断提升学生的语文素养。作为新时代的小学语文教师,应该明确趣味教学法的重要价值,在具体教学过程中,加强趣味教学法的应用,优化与创新教学路径,提升教学质量,使趣味教学方法在小学语文教学中发挥最大的价值。创新与完善趣味教学法,是目前小学语文教师的工作责任,也是提升教学质量的重要途径。