精神科住院患者失眠原因分析及相关护理措施

分析精神科住院患者失眠的原因,并采取针对性的护理对策,观察针对性护理措施对患者睡眠质量的改善情况。方法:研究选取我科2019年7月-2021年7月收治的100例存在失眠的精神疾病患者,随机将其分为观察组与对照组,每组各50例。对照组50例患者接受精神科常规护理,对患者进行观察,分析其出现失眠的原因,实施常规护理。观察组患者接受针对失眠原因的护理措施,比较两组患者护理后的焦虑、抑郁程度以及患者的睡眠质量评分。结果:经过护理后,观察组患者的是睡眠质量评分显著低于对照组,P<0.05,护理后观察患者的抑郁(SDS)、焦虑(SAS)评分显著低于对照组,数据比较P<0.05。结论:针对精神科患者的失眠原因给予患者针对性的护理措施,有助于改善患者的睡眠质量。

新时期如何做好小学班主任工作

小学班主任的工作较为复杂,小学生天性活泼好动,他们静下心来看书的时间比自己课后活动的时间少很多,除了课程的要求, 学生更多的时间都用来玩闹,因此就产生了各类的问题,部分小学生并非问题学生,只是缺乏正确的德育引导,学生找不到正确的问题处 理办法,均需要班主任主动参与,谆谆善诱,让学生形成健全的价值观念,遇到问题可以合理的思考,明辨是非减少矛盾,班主任应注重 工作的创新,实现高效的班级管理结果。