期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
美剧在法律英语听说教学中的应用探究——以《金装律师》为例
1
作者
务亚宝
《英语广场(学术研究)》
2022年第17期93-97,共5页
本文基于多模态教学理论,以《金装律师》为教学内容,从法律术语、英美法律文化及英语交际能力等方面探究律政类美剧在法律英语听说教学中的应用。本文通过分析美剧应用于英语课堂教学可能存在的问题,指出教师应采取价值引领、学法指导...
本文基于多模态教学理论,以《金装律师》为教学内容,从法律术语、英美法律文化及英语交际能力等方面探究律政类美剧在法律英语听说教学中的应用。本文通过分析美剧应用于英语课堂教学可能存在的问题,指出教师应采取价值引领、学法指导等教学手段,以期为专门用途英语课堂教学提供参考。
展开更多
关键词
多模态教学
法律英语听说
律政类美剧
专门用途英语
下载PDF
职称材料
中外合作办学下的大学英语教学的改革与探究——以河南大学迈阿密学院为例
被引量:
3
2
作者
况玥
郭原恺
务亚宝
《英语广场(学术研究)》
2020年第24期45-47,共3页
中外合作办学对我国高等教育的国际化发展发挥了极大的促进作用。长期以来,学生英语应用能力极大地影响着中外合作办学的人才培养质量,同时也是中外合作办学有序健康发展的前提基础。然而现阶段中外合作办学英语教学中仍旧存在一系列问...
中外合作办学对我国高等教育的国际化发展发挥了极大的促进作用。长期以来,学生英语应用能力极大地影响着中外合作办学的人才培养质量,同时也是中外合作办学有序健康发展的前提基础。然而现阶段中外合作办学英语教学中仍旧存在一系列问题。本文以河南大学迈阿密学院为例,首先分析了现阶段学院英语教学存在的问题,然后探讨了学院英语课程改革方案,旨在促进中外合作办学下大学英语教学的顺利开展。
展开更多
关键词
中外合作办学
大学英语教学
迈阿密学院
下载PDF
职称材料
题名
美剧在法律英语听说教学中的应用探究——以《金装律师》为例
1
作者
务亚宝
机构
河南大学大学外语教研部
出处
《英语广场(学术研究)》
2022年第17期93-97,共5页
基金
2020年河南大学本科教学改革研究与实践项目“‘专业特色+国际化人才培养’目标下的大学ESP英语‘金课建设’路径研究”的阶段性成果(项目编号:HDXJJG2020-42)
。
文摘
本文基于多模态教学理论,以《金装律师》为教学内容,从法律术语、英美法律文化及英语交际能力等方面探究律政类美剧在法律英语听说教学中的应用。本文通过分析美剧应用于英语课堂教学可能存在的问题,指出教师应采取价值引领、学法指导等教学手段,以期为专门用途英语课堂教学提供参考。
关键词
多模态教学
法律英语听说
律政类美剧
专门用途英语
分类号
H319 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
中外合作办学下的大学英语教学的改革与探究——以河南大学迈阿密学院为例
被引量:
3
2
作者
况玥
郭原恺
务亚宝
机构
河南大学迈阿密学院
河南大学大学外语教研部
出处
《英语广场(学术研究)》
2020年第24期45-47,共3页
文摘
中外合作办学对我国高等教育的国际化发展发挥了极大的促进作用。长期以来,学生英语应用能力极大地影响着中外合作办学的人才培养质量,同时也是中外合作办学有序健康发展的前提基础。然而现阶段中外合作办学英语教学中仍旧存在一系列问题。本文以河南大学迈阿密学院为例,首先分析了现阶段学院英语教学存在的问题,然后探讨了学院英语课程改革方案,旨在促进中外合作办学下大学英语教学的顺利开展。
关键词
中外合作办学
大学英语教学
迈阿密学院
分类号
H319.1 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
美剧在法律英语听说教学中的应用探究——以《金装律师》为例
务亚宝
《英语广场(学术研究)》
2022
0
下载PDF
职称材料
2
中外合作办学下的大学英语教学的改革与探究——以河南大学迈阿密学院为例
况玥
郭原恺
务亚宝
《英语广场(学术研究)》
2020
3
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部