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黄河堤防工程吹填固堤新技术研究与应用 被引量:3
1
作者 务新超 《施工技术》 CAS 北大核心 2008年第9期118-119,122,共3页
利用疏浚设备,远距离输砂是适合黄河进行机淤固堤的施工方法。为进一步提高设备的生产效率,对组合泥浆泵、排泥管道、退水设备等进行改进,研制了集浆增压罐、9PSJ泥浆泵、分岔式排泥管、自流式排水和浮动倒虹吸排水、多功能自动旋喷水... 利用疏浚设备,远距离输砂是适合黄河进行机淤固堤的施工方法。为进一步提高设备的生产效率,对组合泥浆泵、排泥管道、退水设备等进行改进,研制了集浆增压罐、9PSJ泥浆泵、分岔式排泥管、自流式排水和浮动倒虹吸排水、多功能自动旋喷水枪等吹填施工设备。结合这些设备的构造和工作原理,在工程中应用,取得了一定的经济效益。 展开更多
关键词 黄河堤防 堤防加固 疏浚设备 改进 工作原理
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黄河机淤固堤新技术应用探讨
2
作者 务新超 李琦 蔡长彬 《黄河水利职业技术学院学报》 2003年第2期22-24,共3页
黄河机淤固堤采用集浆罐代替组合泵、浮式虹吸退水闸、新型 9PSJ泥浆泵等新技术 ,并对泥浆泵进行湿式密封、以球墨铸铁为泵体、单级双吸式始端等技术改进 。
关键词 黄河 机淤固堤 泥浆泵技术 浮式虹吸退水闸 疏浚工程 堤防工程
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吹填固堤预留沉降量试验研究 被引量:4
3
作者 务新超 朱岐武 《水利科技与经济》 2003年第3期186-188,共3页
 吹填施工是堤防加固工程中普遍采用的方法。本文通过对吹填区现场取土进行压缩试验测定有关压缩指标,推求吹填区各类土体的现场压缩曲线,分析计算各类土体可能产生的沉降量以及施工期变形完成的程度,找出在不同施工高度下的预留沉降量。
关键词 吹填 堤防加固 沉降量 试验 吹填施工 施工企业
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公路建设项目管理机制初探 被引量:2
4
作者 务新超 《交通企业管理》 北大核心 2007年第10期43-44,共2页
随着我国建筑业的快速发展,施工项目管理作为一门特殊的管理学科,其作用和地位显得越来越重要,其理论研究和实践应用也越来越引起各界的重视。项目施工的成败主要在于是否有效地实施项目管理。只有在发展过程中不断积累经验,不断地... 随着我国建筑业的快速发展,施工项目管理作为一门特殊的管理学科,其作用和地位显得越来越重要,其理论研究和实践应用也越来越引起各界的重视。项目施工的成败主要在于是否有效地实施项目管理。只有在发展过程中不断积累经验,不断地提高施工管理水平、深化建设管理体制。建立一支懂经营、善管理的专业队伍,才能走出国门与国际接轨。 展开更多
关键词 项目管理机制 公路建设 施工项目管理 建设管理体制 与国际接轨 管理学科 项目施工 施工管理
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黄河机淤固堤吹填土预留沉降量估算研究 被引量:1
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作者 务新超 白洪林 《人民黄河》 CAS 北大核心 2003年第12期12-13,共2页
对吹填土的沉降性能进行了相关测试,得出了粉质土和黏质土的现场压缩曲线。对吹填土预留沉降量的估算表明:在正常施工速度下,淤填结束时,黏质土的固结度最大不超过20%,而粉质土的固结度多在50%以上,砂土的固结度在80%以上。
关键词 黄河 机淤固堤 吹填土 沉降量 粉质土 黏质土 固结 堤防 加固
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成人高等教育“多元化”实践教学体系探索 被引量:2
6
作者 务新超 《科技资讯》 2007年第6期142-,共1页
培养适应现代社会需要的高级技术应用型人才是现代成人教育的目标。成人高等教育必须适应学习型社会发展的需要,体现以人为本的教育理念,而实践教学是成人教育教学改革的重点,教学改革需要成人高等教育构建“多元化”的实践教学体系。
关键词 高等教育 成人教育 实践教学 多元化
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高职校内实训中心建设实践 被引量:3
7
作者 务新超 《漯河职业技术学院学报》 2003年第2期23-25,共3页
实训中心是高职实训教学的重要场所。黄河水利职业技术学院水利水电工程专业实训中心建设设计思想,主要体现单项与综合相结合,基础与专业相结合,完整与局部相结合,系统与分项相结合,真实与模拟相结合,传统方法与现代方法相结合,基础实... 实训中心是高职实训教学的重要场所。黄河水利职业技术学院水利水电工程专业实训中心建设设计思想,主要体现单项与综合相结合,基础与专业相结合,完整与局部相结合,系统与分项相结合,真实与模拟相结合,传统方法与现代方法相结合,基础实训与因材施教相结合,硬件建设与软件建设相结合的指导思想。 展开更多
关键词 水利水电工程 实训中心建设 实践能力培养
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三峡电站结构混凝土配合比试验研究
8
作者 务新超 田万涛 刘伟 《混凝土》 CAS CSCD 北大核心 2008年第3期94-97,共4页
长江三峡水利枢纽三期工程右岸电站厂房标段(TGP/CI-3)混凝土配合比试验,针对砂率、ZB-1A掺量、粉煤灰掺量以及水灰比等参数进行优化试验,分析了各参数对混凝土性能的影响,在满足规范要求的范围内对有关参数进行合理选择。
关键词 长江三峡 混凝土 水电站厂房 配合比试验
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构建实训教学体系,突出高等职业教育特色 被引量:4
9
作者 务新超 《黄河水利职业技术学院学报》 2005年第3期56-57,共2页
要完成实训教学,必须建立良好的实训教学环境,强化实训教师队伍建设,规范实训教学流程,体现层次性、模块化、交互渗透、循序渐进的原则。
关键词 高等职业教育 实训 实训体系 实训教学 教师队伍建设
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高职水利水电工程专业实践教学改革实施方案 被引量:2
10
作者 务新超 《黄河水利职业技术学院学报》 2002年第1期46-48,共3页
实践能力培养是高职教育最突出的特点 ,我院在水利水电工程专业的实践教学改革中 ,根据高等职业教育的特性和水利水电工程专业的特点 ,制定了理论与实践相结合、校内与校外相结合、真实与模拟相结合的“三结合”实践教学实施方案 ,依岗... 实践能力培养是高职教育最突出的特点 ,我院在水利水电工程专业的实践教学改革中 ,根据高等职业教育的特性和水利水电工程专业的特点 ,制定了理论与实践相结合、校内与校外相结合、真实与模拟相结合的“三结合”实践教学实施方案 ,依岗设项、分层控制的实训内容 ,并设计了“单项技能—专业综合能力—全面综合素质”的能力培养过程 ,建立了学生质量评价和毕业生信息反馈系统。 展开更多
关键词 高等职业教育 水利水电工程专业 实践教学 实施方案 实践能力 教学改革 教学质量评价体系
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突出高等职业教育特色,构建教学质量评价体系 被引量:1
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作者 务新超 《重庆职业技术学院学报》 2003年第3期90-91,共2页
中国加入WTO,后急需提高我国高等职业技术教育的国际竞争力,更新教学质量观念,建立完善的高职教育质 量评价体系。
关键词 职业教育 质量评价 教学管理
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用盆地沉积理论研究黄河造陆历史及贡献 被引量:2
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作者 杨道富 务新超 史学建 《黄河水利职业技术学院学报》 2000年第1期10-13,共4页
本文从地层沉积物孔隙度随深度变化的关系模型入手 ,确定了沉积速率的计算公式 ,研究了中国大陆东部边缘渤海湾盆地的沉积过程 ,为认识古代环境与地质演变提供了一种手段 。
关键词 地层 脱压 沉积速率 黄河造陆
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荆隆宫薄壁混凝土截渗墙整体防渗效果研究
13
作者 杨邦柱 务新超 《人民黄河》 CAS 北大核心 2003年第2期10-12,共3页
通过有限元计算、砂槽模型试验、现场注水试验等分项目的研究,提出了黄河下游堤防荆隆宫薄壁混凝土截渗墙工程整体防水效果评价的方法,首次提出了等效水位的概念。对荆隆宫截渗墙防渗效果的评价结果为:该段截渗墙总体防渗效果满足设计要... 通过有限元计算、砂槽模型试验、现场注水试验等分项目的研究,提出了黄河下游堤防荆隆宫薄壁混凝土截渗墙工程整体防水效果评价的方法,首次提出了等效水位的概念。对荆隆宫截渗墙防渗效果的评价结果为:该段截渗墙总体防渗效果满足设计要求,其试验方法对正确评价薄壁混凝土截渗墙的整体防渗效果具有积极意义和推广应用价值。 展开更多
关键词 堤防 薄壁混凝土截渗墙 防渗 黄河下游 堤防
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黄河下游大宫至王庵河段裁弯方案与效果分析
14
作者 樊万辉 务新超 李琦 《人民黄河》 CAS 北大核心 2008年第7期18-19,21,共3页
影响河流裁弯取直效果的因素主要有裁弯比、入流角度、水沙条件、断面尺寸等,在黄河下游实施裁弯时,建议引河断面比取1/5~1/10,裁弯比按3~7来控制,引河入流角度按5°~25°来控制。黄河下游大宫至王庵河段是典型的游荡型河段,... 影响河流裁弯取直效果的因素主要有裁弯比、入流角度、水沙条件、断面尺寸等,在黄河下游实施裁弯时,建议引河断面比取1/5~1/10,裁弯比按3~7来控制,引河入流角度按5°~25°来控制。黄河下游大宫至王庵河段是典型的游荡型河段,2005年畸形河势发展为倒Ω形,危及王庵控导工程,因此在分析裁弯效果影响因素的基础上,确定了合理的裁弯方案,成功实施了裁弯取直工程,改变了危及王庵控导工程的不利河势。 展开更多
关键词 裁弯取直 裁弯比 大宫至王庵河段 黄河下游
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扬州地区1973名学生尿常规筛查结果分析
15
作者 吴伟君 陈晓 +6 位作者 王少丹 步来俊 务新超 严晨阳 董改琴 蒋丽军 魏文凭 《临床荟萃》 CAS 2023年第8期702-705,共4页
目的调查分析扬州市在校学生尿液筛查结果特点,为扬州地区儿童尿检异常提供基础数据,对异常尿常规者进行规范管理随访。方法选取2021年扬州地区部分幼儿园及中小学儿童1973名,年龄6~14岁在校学生,采用尿液分析仪法进行尿常规检测,并对... 目的调查分析扬州市在校学生尿液筛查结果特点,为扬州地区儿童尿检异常提供基础数据,对异常尿常规者进行规范管理随访。方法选取2021年扬州地区部分幼儿园及中小学儿童1973名,年龄6~14岁在校学生,采用尿液分析仪法进行尿常规检测,并对异常结果进行尿液分析仪及尿沉渣复测,分析尿液常规筛查及复检结果。结果此次尿常规筛查结果:尿隐血初筛阳性率9.22%,复检血尿阳性率0.61%,尿蛋白初筛6.08%,复检0.76%,尿白细胞酯酶阳性初筛5.58%,复测白细胞增多者1.93%,还有少部分其他异常。结论在校中小学生尿常规异常以儿童尿隐血最为常见,尿蛋白以少量蛋白尿为主,泌尿道感染以女性儿童为多;尿液筛查可以早期发现无症状尿检异常患儿,提供早期干预的时机。 展开更多
关键词 儿童 尿常规 普查 血尿 蛋白尿 泌尿道感染
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对高职教学计划开发的几点想法
16
作者 务新超 《黄河水利职业技术学院学报》 1998年第2期10-11,共2页
关键词 高职教育 高职教学计划 生产实践 培养目标 实践能力培养 计划开发 课程设置 实践教学手段 实践教学方法 实用型人才
全文增补中
加强实践是高职教育最突出的特点
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作者 务新超 《黄河水利职业技术学院学报》 1998年第3期8-9,共2页
关键词 实践教学方法 高职教育 生产实践 加强实践 综合实践能力 课堂实践 模拟实践教学 土建类专业 教学效果 建筑物
全文增补中
高职水利水电工程专业建设的探索与实践
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作者 杨邦柱 务新超 《黄河水利职业技术学院学报》 2000年第4期41-43,共3页
高等职业技术院校 ,应以重点专业建设为突破口 ,带动相关专业全面发展。重点专业建设要找准市场定位 ,明确培养目标 ,制订教学计划 ,构建特色鲜明的课程体系和配套的教材及配套的课件 ,加强双师型教师的培养 ,加强实践性教学环节 ,完善... 高等职业技术院校 ,应以重点专业建设为突破口 ,带动相关专业全面发展。重点专业建设要找准市场定位 ,明确培养目标 ,制订教学计划 ,构建特色鲜明的课程体系和配套的教材及配套的课件 ,加强双师型教师的培养 ,加强实践性教学环节 ,完善教学模式 ,深化教学改革 ,创造良好的教学环境。走产教研结合的道路 。 展开更多
关键词 高职 水利水电工程 培养目标 专业建设 教学改革 基本思路
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浅谈土压力的计算 被引量:1
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作者 务新超 《黄河水利职业技术学院学报》 1993年第2期60-63,共4页
目前在土力学教材中关于土压力的计算主要介绍库仑土压力理论和朗肯土压力理论两种。并且朗肯土压力理论可作为库仑土压力理论的特殊情况,两种土压力理论的计算结果相同,只是具有不同的适用情况。
关键词 土压力计算 库仑土压力理论 朗肯土压力理论 合力作用点 主动土压力系数 被动土压力 土力学 压力分布 压力强度 无粘性土
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