外电场下二溴一氯甲烷分子的光谱特征和解离特性

在Semi-empirical方法AM1基组下研究了外电场(0~0.040 arb.units)作用下二溴一氯甲烷分子的光谱特征和解离特性:外电场对分子键长、偶极矩、总能量、能级分布规律、红外光谱等的影响;通过计算得到解离势能曲线。结果表明,沿着y轴方向加外电场,强度从0 arb.units增加到0.040 arb.units时:二溴一氯甲烷分子键长明显拉长,分子偶极矩增大;总能量先增大后减小;能隙随着电场的增大而减小;红外光谱随外电场的增强出现红移或蓝移现象。此外,随着外加电场的增强,势垒降低,解离需要的能量逐渐减小,当外电场达到0.040 arb.units时,分子发生解离。计算结果说明分子1C-3Cl键在外电场下容易断裂,这为二溴一氯甲烷的降解提供了理论依据。

产后早期盆底障碍性疾病研究

女性盆底功能障碍性疾病(pelvic floor dysfunction,PFD)逐渐成为影响广大女性身心健康的常见的慢性病之一,因为女性对这类疾病的知者甚少,导致这类疾病就诊率低、病情延误,最终大部分需要手术治疗,丧失了保守治疗的机会。由于手术治疗费用昂贵,创伤大,术后并发症和高复发率严重影响妇女的生活质量,但PFD的发病机制尚未完全阐明,这对临床工作带来诸多困惑和争议。

小学数学算法优化与多样化的思考

小学阶段属于我国义务教学的重要阶段,也是小学生奠定学科基础的重要阶段,在素质教育的理念影响下,小学的教学不仅需要教授学生学科的基础知识,同时还需要培养小学生的学科综合素养,本文以小学数学教学为陈述对象,通过对小学数学算法多样化的分析,进一步分析如何优化小学数学算法,以此来提高小学生的数学学习能力以及计算能力,同时也锻炼小学生的数学思维,培养小学生的逻辑思维能力等,进而培养小学生的数学核心素养。因此在本篇文章当中首先陈述了进行小学数学算法多样化以及优化的价值,然后提出有效的策略来进行小学数学算法优化以及多样化,希望给予教育工作者以借鉴。

声乐训练中有关音乐修养的几个问题探索

声乐训练是一个系统专业、循序渐进的过程。在小学生声乐训练的过程中,音乐修养是小学生声乐训练的基础,对声乐训练起到十分重要的促进作用,它是整个学习过程中的核心内容。提高小学生的音乐修养,不仅可以提高学生对于音乐的感受、理解、鉴赏的能力,还能够丰富学生的感情,陶冶学生的情操。本文就声乐训练中有关音乐修养的几个问题展开了探索。

盆底神经肌肉电刺激治疗中重度宫腔粘连患者的临床研究

探讨盆底神经肌肉电刺激治疗,对中重度宫腔粘连患者术后AFS评分、血流灌注、子宫内膜厚度、月经量评分及复发率的影响。方法 在2020年12月至2022年12月,确诊的患者,选取60人作为研究对象。研究对象是否接受盆底神经肌肉电刺激治疗,据此将其分为实验组(人工周期治疗+盆底神经肌肉电刺激治疗,n=30),对照组(人工周期治疗,n=30)。均行宫腔镜下的宫腔粘连分离手术。实验组术后给予盆底神经肌肉电刺激治疗,同时结合人工周期方法联合治疗。对照组术后,仅给予人工周期治疗。实验组和对照组患者一般情况及临床特征进行对比,两组患者的临床预后指标进行对比。结果1、实验组和对照组在治疗后两组患者的子宫动脉PI、RI、S/D均较治疗前及对照组降低。2、实验组与对照组术后再粘连发生率比较,实验组的10%低于对照组的33.33%。3、实验组月经恢复正常9例,增多11例,不变10例。对照组月经恢复正常7例,不变18例,增多5例。实验组的月经恢复情况优于对照组。4、治疗后,实验组患者子宫内膜厚度厚于对照组和治疗前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 采取盆底神经肌肉电刺激治疗可以使中重度宫腔粘连患者子宫内膜的血流灌注提高、改善月经、减少术后再次粘连发生率,增加宫腔粘连患者的子宫内膜厚度。 。