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1560—1640年英国教育革命
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作者 劳伦·斯通 刘芮 《经济社会史评论》 2010年第1期30-47,共18页
本文对1560—1640年英国教育发展的规模作了详尽的考察,并深入地分析了教育革命的成因及其对社会政治、民众精神生活产生的深远影响。作者指出,1560—1640年间的英国高等教育发展规模直到"二战"后才被超越,教育大众化、世俗... 本文对1560—1640年英国教育发展的规模作了详尽的考察,并深入地分析了教育革命的成因及其对社会政治、民众精神生活产生的深远影响。作者指出,1560—1640年间的英国高等教育发展规模直到"二战"后才被超越,教育大众化、世俗化是令当时英国社会与众不同的关键所在,而教育的发展与社会经济、政治的变化紧密相连,处于相互作用之中。 展开更多
关键词 初等教育 文法学校 识字率 高等教育 教育革命
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