家园合作的幼儿绘本阅读指导策略研究

通过家园合作亲子绘本阅读活动的开展,可使幼儿在教师专业指导与家长启发阅读的支持下,以适合的绘本作为载体,通过创建轻松愉悦的阅读氛围,有效提升绘本教学效果,提高幼儿的语言认知和表达能力。本文分析了开展幼儿绘本阅读的重要意义,并探究了家园合作模式下幼儿绘本阅读的指导策略,以期能提升幼儿绘本阅读教学整体水平。