期刊文献+
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈如何上好中职学校的德育课 被引量:1
1
作者 劳琼梅 《中国科教创新导刊》 2013年第11期225-225,227,共2页
随着社会经济的纵深发展,现代企业对中职毕业生的职业素质提出了更高的要求,已由单一技能转为综合素养,由重技能到重品德的转变。可见,德育工作在中职学校的重要性。德育课是学校德育工作的主要渠道和重要阵地。因此,在中职学校的教学... 随着社会经济的纵深发展,现代企业对中职毕业生的职业素质提出了更高的要求,已由单一技能转为综合素养,由重技能到重品德的转变。可见,德育工作在中职学校的重要性。德育课是学校德育工作的主要渠道和重要阵地。因此,在中职学校的教学过程中,必须要重视德育课教学。但现在的职业教育,普遍存在着重视专业课,忽视文化课的现象,这就给中等职业学校的德育课教学带来了很大的压力。那么,如何上好德育课呢?如何让学生喜欢它呢? 展开更多
关键词 毕业生 中职学校 德育课
下载PDF
“互联网+”背景下农村职校学生管理策略探析
2
作者 劳琼梅 《广西教育》 2019年第2期77-78,共2页
本文分析“互联网+”背景下农村职校学生的管理问题,提出要通过家校合作、改变教学方式、对手机进行集中管理、开展丰富多彩的校园活动等措施,引导学生提高自主管理能力;通过加强对学生的性格教育、转变教学理念、丰富教法等措施,引导... 本文分析“互联网+”背景下农村职校学生的管理问题,提出要通过家校合作、改变教学方式、对手机进行集中管理、开展丰富多彩的校园活动等措施,引导学生提高自主管理能力;通过加强对学生的性格教育、转变教学理念、丰富教法等措施,引导学生转变学习态度;通过以爱养爱、加强班级规范管理、发挥主题班会课的思想教育作用、充分发挥学校学生处的教育管理作用、形成家校社教育合力等措施,引导学生转变行为习惯。 展开更多
关键词 “互联网+” 农村职校 学生管理策略
下载PDF
与企业文化相对接的中职德育体验式教学探索
3
作者 劳琼梅 《广西教育》 2018年第34期19-20,共2页
本文论述以“遵从职业礼仪”教学为例的体验式教学在中职德育课中应用,提出刨设职场情境为学生提供初步的企业体验机会、组织学生开展一系列课堂体验活动、在活动中充分发挥学生的主体作用体验学习、采用多向互动教学促进师生互动和生... 本文论述以“遵从职业礼仪”教学为例的体验式教学在中职德育课中应用,提出刨设职场情境为学生提供初步的企业体验机会、组织学生开展一系列课堂体验活动、在活动中充分发挥学生的主体作用体验学习、采用多向互动教学促进师生互动和生生互动、结合学生专业和企业需求引入企业文化等措施,引导学生树立敬人、敬业、自强自立、团队合作、创新、高效的企业精神,从而更好地提高中职德育课教学的实效性。 展开更多
关键词 中职德育课 企业文化 体验式教学
下载PDF
职校学生顶岗实习安全管理探析
4
作者 劳琼梅 《广西教育》 2017年第6期66-67,共2页
本文分析职校学生在顶岗实习工作安全方面存在的问题,并阐述相应的解决办法,以期为减少职校学生在企业实习中的安全事故,保障学生在企业实习中的合法权益,建立职校学生实习安全管理机制等提供参考。
关键词 职校学生 顶岗实习 安全管理
下载PDF
浅论在政治教学中加强对中职生的诚信教育
5
作者 劳琼梅 《广西教育》 2009年第3期32-33,共2页
随着改革开放的逐步深入和社会主义市场经济的进一步发展,各行各业不同程度地出现了诚信缺失现象。这个现象甚至波及中职校园,不少中职生也存在失信行为。因此,作为政治课教师,我们有责任、有义务引导学生树立诚信,找回诚信,加强... 随着改革开放的逐步深入和社会主义市场经济的进一步发展,各行各业不同程度地出现了诚信缺失现象。这个现象甚至波及中职校园,不少中职生也存在失信行为。因此,作为政治课教师,我们有责任、有义务引导学生树立诚信,找回诚信,加强对他们的诚信教育,不断地完善学生的人格,促进社会和谐发展。 展开更多
关键词 政治教学 中职生 诚信
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部