期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
开放式基金的产品营销 被引量:3
1
作者 劳颖 《经济视角》 2010年第6期45-47,共3页
我国开放式基金起步晚,不过短短几年就取得了迅猛地发展,特别是近几年基金市场一片火热。但是在繁荣景象的背后,还是存在着许多问题,开放式基金的营销就是当前我国基金业面临的一大挑战。本文通过对目前我国开放式基金营销现状的描述,... 我国开放式基金起步晚,不过短短几年就取得了迅猛地发展,特别是近几年基金市场一片火热。但是在繁荣景象的背后,还是存在着许多问题,开放式基金的营销就是当前我国基金业面临的一大挑战。本文通过对目前我国开放式基金营销现状的描述,找出基金营销存在的几点问题,针对这些问题借鉴海外成熟基金市场上成功的营销方法,提出解决对策。 展开更多
关键词 开放式基金 营销渠道 品牌效应 市场细分
下载PDF
国有商业银行信贷资产质量探析 被引量:2
2
作者 罗丽萍 劳颖 《中国乡镇企业会计》 2013年第12期54-56,共3页
信贷资产质量的高低直接影响到商业银行的经营效益和长期发展,其质量主要体现在效益性、安全性和流动性三个方面。本文选取了我同五大上市国有商业银行,对其2008年~2012年的信贷资产质量进行分析,提出了改善的建议。
关键词 国有商业银行 信贷资产 资产质量
下载PDF
基于思维导图提高小学英语写作的能力
3
作者 劳颖 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2019年第4期98-98,共1页
写作能力是英语学习中的核心技能,然而很多小学生在面对英语写作时会望而生畏。思维导图作为一种对信息和知识进行搜索、选择和整理、加工的思维工具,能有效地为学生的写作构建“脚手架”。本文以一节读写示范课《What’s your favorite... 写作能力是英语学习中的核心技能,然而很多小学生在面对英语写作时会望而生畏。思维导图作为一种对信息和知识进行搜索、选择和整理、加工的思维工具,能有效地为学生的写作构建“脚手架”。本文以一节读写示范课《What’s your favorite festival》为例,谈谈如何运用思维导图激发小学高年级学生的英语写作兴趣,提高写作能力和增强写作的信心。 展开更多
关键词 思维导图 写作能力 读写 小学高年级
下载PDF
如何利用“研学后教”课堂模式培养小学英语学习者学会学习的核心素养
4
作者 劳颖 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第1期315-316,共2页
终身学习是新时代对每一个公民提出的要求,而小学处于培养学习能力的奠基阶段,是核心素养培育的关键期。广州市番禺区“研学后教”课堂模式是一种“先学后教,以教促学”的模式,利于培养学生学会学习的核心素养。在“研学后教”的模式下... 终身学习是新时代对每一个公民提出的要求,而小学处于培养学习能力的奠基阶段,是核心素养培育的关键期。广州市番禺区“研学后教”课堂模式是一种“先学后教,以教促学”的模式,利于培养学生学会学习的核心素养。在“研学后教”的模式下,本文从研学案的设计、微课的借助、探究课堂的创设以及科学合理评价的运用来论述如何更好地培养小学英语学习者学会学习的核心素养。 展开更多
关键词 核心素养 学会学习 研学后教
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部