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以“课程思政”为导向的职教语文第二课堂教学策略研究
被引量:
1
1
作者
勇熠
宋敏
《山东广播电视大学学报》
2021年第2期61-62,共2页
语文因其学科特点,具备与思政元素结合的特殊优势,尤其是语文第二课堂,是对学生进行思想政治教育的良好载体。将思政元素融入职教语文第二课堂能够有效发挥语文教学的思政育人功能,具体可以通过开展专题讲座,将思政元素融入写作、融入...
语文因其学科特点,具备与思政元素结合的特殊优势,尤其是语文第二课堂,是对学生进行思想政治教育的良好载体。将思政元素融入职教语文第二课堂能够有效发挥语文教学的思政育人功能,具体可以通过开展专题讲座,将思政元素融入写作、融入实践等渠道开展。
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关键词
课程思政
职教
语文第二课堂
教学策略
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职称材料
对外汉语教学中中华文化传播的方法
被引量:
1
2
作者
勇熠
《山东广播电视大学学报》
2015年第3期24-27,共4页
在对外汉语教学中将文化教学融入其中,有助于学生更好地学好汉语,从而达到文化传播与语言教育的有机统一。
关键词
对外汉语
文化
教学
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职称材料
威海全力打造共同富裕先行示范区的路径与策略研究
3
作者
孙玲
勇熠
《大众文摘》
2022年第21期108-110,共3页
2021年是全面推进乡村振兴和扎实推进共同富裕的开局之年。本文通过分析威海打造共同富裕先行区的优势与基础,构建了打造共同富裕先行示范区的评价指标体系和路径,并提出了相关措施建议,对于威海全力打造共同富裕先行区具有积极的实践...
2021年是全面推进乡村振兴和扎实推进共同富裕的开局之年。本文通过分析威海打造共同富裕先行区的优势与基础,构建了打造共同富裕先行示范区的评价指标体系和路径,并提出了相关措施建议,对于威海全力打造共同富裕先行区具有积极的实践指导意义。
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关键词
精致城市
共同富裕
指标体系
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职称材料
题名
以“课程思政”为导向的职教语文第二课堂教学策略研究
被引量:
1
1
作者
勇熠
宋敏
机构
山东省威海艺术学校
出处
《山东广播电视大学学报》
2021年第2期61-62,共2页
基金
山东省职业技术教育学会2020年度“以课程思政为导向中职语文教学策略优化研究”课题(批准号:ZJXH2020Y103)成果。
文摘
语文因其学科特点,具备与思政元素结合的特殊优势,尤其是语文第二课堂,是对学生进行思想政治教育的良好载体。将思政元素融入职教语文第二课堂能够有效发挥语文教学的思政育人功能,具体可以通过开展专题讲座,将思政元素融入写作、融入实践等渠道开展。
关键词
课程思政
职教
语文第二课堂
教学策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
对外汉语教学中中华文化传播的方法
被引量:
1
2
作者
勇熠
机构
山东师范大学
出处
《山东广播电视大学学报》
2015年第3期24-27,共4页
基金
山东广播电视大学校级科研项目
"山东广播电视大学教育信息化之路探索与实践"
(课题编号2013Y008J)
文摘
在对外汉语教学中将文化教学融入其中,有助于学生更好地学好汉语,从而达到文化传播与语言教育的有机统一。
关键词
对外汉语
文化
教学
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
威海全力打造共同富裕先行示范区的路径与策略研究
3
作者
孙玲
勇熠
机构
威海职业学院
山东省威海艺术学校
出处
《大众文摘》
2022年第21期108-110,共3页
文摘
2021年是全面推进乡村振兴和扎实推进共同富裕的开局之年。本文通过分析威海打造共同富裕先行区的优势与基础,构建了打造共同富裕先行示范区的评价指标体系和路径,并提出了相关措施建议,对于威海全力打造共同富裕先行区具有积极的实践指导意义。
关键词
精致城市
共同富裕
指标体系
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以“课程思政”为导向的职教语文第二课堂教学策略研究
勇熠
宋敏
《山东广播电视大学学报》
2021
1
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职称材料
2
对外汉语教学中中华文化传播的方法
勇熠
《山东广播电视大学学报》
2015
1
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职称材料
3
威海全力打造共同富裕先行示范区的路径与策略研究
孙玲
勇熠
《大众文摘》
2022
0
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职称材料
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