甘肃省本科院校满意度调研报告

截止2016年，我国普通高等学校达到了2，879所，高等教育的毛入学率为42．7％。我国正处于高等教育大众化阶段，并正在朝普及化阶段迈进。我国高校的本科教学水平评估工作主要是由教育部开展的，评估的体系和指标立足于学校和教学，

1互成角度的两个力的合成

[实验目的]验证力的合成的平行四边形定则.[实验原理]此实验是要用互成角度的两个力与一个力产生相同的效果(即:使橡皮条在某一方向伸长一定的长度),看其用平行四边形定则求出的合力与这一个力是否在实验误差允许范围内相等.如果在实验误差允许范围内相等,就验证了力的平行四边形定则.[实验器材]方木板一块,弹簧秤两个,白纸,橡皮条一段,细绳套两个,图钉(若干),三角板,刻度只,铅笔.